有一种焦虑，叫做中国式家长的焦虑。在中国，太多父母就像慌慌张张的小蚂蚁一般，背负着比自己体重还要大几倍的焦虑。比如本文中的妈妈李婉琴，她在女儿身上寄托了太多的期望，却不曾真正尊重女儿的内心选择。一味强调学习的重要性，不尊重孩子真正的想法，而与女儿关系紧张，导致女儿厌学自暴自弃。多方压制孩子的天性，没有好好的引导，致孩子产生厌世情绪，一个鲜活刚刚绽放的生命嘎然而止！@Niloka在主网之前创建你的钱包是明智的。先锋需要学习如何创建/发送/接收和玩会你的钱包。需要了解助记词或钱包私钥的重要性。如果他们在主网之前学习如何使用钱包，那对他们来说是最好的。
所以，家长发现孩子做作业拖拉磨蹭动作慢时，不能简单地催促、大声地吼和责骂，更不能打。消极的语言和行为会强化负面的结果，催促、责骂和殴打只能使孩子写作业更加磨蹭、更加拖拉、更加慢，而且还会使孩子对学习本身和对做作业产生厌烦心理，甚至厌学。
1.由于孩子处于学习疲惫期，本来就对学习出现了反感的情绪，家长这么做就会让孩子的厌学心理更上一层楼，这么做无疑会雪上加霜。
2.其现实生活中有总有一些家长，把教育孩子的事情，交给补课机构和老师们，从不在自己身上找原因，老师也是父母，他们也在尽自己的义务，家长不要因为现在的教育竞争激烈就把矛头都指向教师。
3.说到孩子厌学，相信很多家长和老师都或多或少浮现那么一些孩子哭闹着不肯上学的画面或者身边某某孩子厌学，整天玩游戏，家长很着急的一些事件，现在越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的理由、同学再热情的唿唤也无打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。
4.摘要：幼儿园是开发孩子智力，培养孩子的语言和思维能力的关键时期，幼儿园是为孩子以后的发展打基础的阶段，对孩子的成长极为重要，也受到家长和老师的极度重视。但越是重视，往往越容易出错。在现在的一些幼儿园教育中，一些家长和老师由于急于想让孩子掌握语言方面的能力，而采取一些不恰当的方式，对孩子的长远发展不利。
5.同时，家长也要关注孩子的情绪和变化，根据孩子出现冲动行为的原因，来制定不同的方，这样才是最有效的。并且要培养孩子管理自己情绪的能力，以及告诉孩子如何宣泄自己的情绪。
但这些情绪是不能帮助解决问题的！家长首先要冷静下来，分析孩子厌学的原因。再来就是努力拉近跟孩子的距离，尝试走到孩子的心里，才能让孩子敞开心扉。
这一代的家长，毫不夸张地说，可谓是空前负责的家长了。主要原因就是觉得，正是因为自己父母对教育不够重视，才让自己在成年后吃尽了各种亏，才让自己感受到教育的重要性。因此，这个亏绝对不能让自己的孩子继续吃了，那么对于孩子的教育便会格外的重视起来。
家庭教育中父母都非常重视孩子的学习，本期就家长《如何让孩子愿意学习——厌学心理分析与学习动机激发》提出了以下建议。
