宜昌猇亭叛逆期孩子应该去什么学校

部分家长虽然陪着孩子度过了青春期，但对处于关键敏感时期的孩子的成长变化从没有关注过，也没有思考过变化的原因，在他们的忽略中孩子就度过了整个青春期，也错过了和孩子做知心朋友的最佳时期。孩子拖拉，很大的原因是没有掌握高效学习的技能，没有机会体验高效完成作业的喜悦感受。家长的任务不是指挥孩子，而是帮助孩子获得高效完成作业的喜悦感。

二是提醒孩子们每周的周记记得要记。在职业生涯前3年，都会要求孩子们记周记，为的是养成【学习、实践、复盘、提升】的习惯。

不仅丰富了孩子的认知，也能养成良好的学习习惯，还能丰富词汇量，为语言提升做好充足的准备。在讲故事的时候，可以多和孩子互动，带动孩子多表达多阐述自己的想，也能很好地锻炼孩子的语言表达能力。

在孩子刚入学时培养他们良好完成作业的习惯，帮孩子形成责任意识、任务意识。家长可以从几方面入手：给孩子创设一个静心学习的环境，准备一个有桌椅、台灯、小书架的学习空间。帮助孩子养成回家后先做作业再玩耍的习惯，督促孩子在一定时间内完成作业，切忌边做作业边玩，提醒孩子做作业是学生必须完成的任务，任务完成了再去做其他事情。建立“亲子学习”关系，适当陪同做作业，但经过一段时间后，必须逐步放手，让孩子养成独立完成作业的习惯。

从小让孩子养成午睡的好习惯，对孩子的多方面都会有一定的帮助。对于没有午睡习惯的孩子，中午想要让其睡觉有一定的难度，父母一定要保持耐心，不要恐吓孩子，很容易会对其心理造成负面的影响。

“因为他习惯了自己的事情自己做，不会依赖父母，养成独立思考和解决问题的习惯，待成年以后，即使在工作和生活中遇到困难，也会首先自己去解决问题，而不是怨天尤人。”当孩子在真实的生活中磨炼出踏实、勤劳、有爱心、不走捷径这些品质时，他就已经超越了平庸！因为只有低下去了，才有高起来的可能。