戏剧课上，老师见Snow在台上不敢大声说话，就趁机和孩子们做游戏，让他们在轻松愉快的氛围内，练习戏剧表演的发声技巧，减轻他们的紧张情绪；音乐课上，校长亲自带班教学，带领大家一起唱歌，让曾经对音乐不感冒的Snow爱上了音乐，每天都会哼着歌回到家中。经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显着的特征，咱们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
原来，一言、一行、一举、一动，都是最好的教育，是良好家风的基石，也是孩子们健康成长的一个个台阶。“君子务本，本立而道生。”培养孩子良好的品德，便是抓住了孩子教育的根本，方能“地势坤，君子以厚德载物”。家与国，从来不分彼此，爱家的孩子，也会爱我们的幼儿园大家庭，爱我们的国家。我们也坚持将传统文化与当下的《家庭教育促进》的教育理念贯彻下去，培养爱家庭、爱社会、爱国家，并有社会担当的新一代。
当前，很多人已意识到家庭教育的重要性，有不少的宝爸也加入到教育的行列，共同参与对孩子的培养过程，这是一种可喜的现象。
为此，我们特别采访到集爱教育学员倪先生，他目前也在为一些家长做家庭教育指导方面的咨询。倪先生表示，“通过在集爱教育学习家庭教育指导师相关知识，我认识到家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一个异常复杂的过程，它不仅要求家长有各个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育。我很赞成集爱的专家老师所讲授的“三阶十”，所以经常拿“三阶十”为家长们提供家庭教育指导服务，我不断的告诫家长，对于孩子的教养，一定要遵从科学育儿方式，家长们都十分认同。”
但是许多家长所面对的现实是：老师给家长布置作业，让忙碌了一天的家长还要同时担当孩子老师的角色，甚至还要陪孩子熬夜，这也是矛盾的根本原因。
家庭教育过于严苛、转学升学的环境变化、抗压能力的不足都是很多孩子出现口吃的原因，这其中以家庭教育最为突出。常说“父母是孩子最好的老师”，但若是这个老师动不动就对孩子呵斥，只怕对孩子的身心健康都会有极大的影响。
