深中通道行动学习项目不满足于单纯的完成行动学习项目,而是更进一步,从公司员工中优选了3名成本、技术、施工方面的业务能手,系统学习行动学习促动师的认证课程,成为外部促动导师在项目中的分身,通过导师的精准辅导,承担“眼睛”和“嘴巴”的角色,依靠他们复盘推进行动学习、创新项目管理模式;同时,邀请外部导师提前到施工现场了解工程进度、掌握工程语言,解读成昆项目的实际案例,通过优化迭代设计流程、用更接地气的语言和工具,将行动学习模式彻底融入到企业管理、组织建设和项目生产全过程之中,进一步助推企业高质量改革进程。从其他体系转轨至加拿大OSSD课程体系时,同学可以根据目前的年级和学习进度做到无缝转轨。且转入OSSD后最短只需1年的时间,即可完成OSSD课程学习,直接进入本科阶段的学习。这是因为OSSD课程作为世界通用文凭,接受不同教育体系课程之间的学分转换。OSSD课程体系更加关注学生的学习过程而非考试成绩,采取70%平时成绩+30%期末评估的考评方式,给予学生更大的发展空间,最大程度避免考试发挥不理想所带来的不确定因素。此外,OSSD课程体系的每一项计分作业与考试,均可选择线上提交或测试,更有老师时刻管理跟盯作业与考试进度,无需畏惧疫情带来的停考影响大学申请!
大家好,我是雨田老师。经常有青少年家长找到我,我发现孩子出现厌学、网瘾、抑郁、混迹社会等严重问题,80%以上的家长在孩子成长过程中,会在物质上对孩子过度满足。
很多情况下,孩子的缠人、顽皮、好动、甚至闯祸的根本原因,是想借此引起家长的关注。当家长们指责孩子不听话的同时,有没有考虑到孩子的不听话,恰恰是因为家长的不关注造成的。
大多数家长对待孩子,都是不问其原因“一顿训斥”,使孩子逐渐丧失了对家长的“信任”。所以,家长应该站在“孩子的角度”去思考问题,和孩子“成为朋友”。
孩子厌学,是家长最头痛的事情,因为一般这种情况都伴随着孩子行为上的一些问题。孩子在人际交往上或者是其他方面承受着一定的压力,家长面对孩子的各种表现,可能找不到合适的方式跟孩子沟通,孩子面对心理压力也不知道如何跟家长倾诉,这就更加的需要专业、有效的心理咨询的帮助。专业、科学的心理咨询是解决孩子厌学问题最好的方式。
发现没,不在幼儿园大便竟然是宝宝们存在的普遍现象,所以家长们不用担心是自家娃出了问题。那么到底是什么原因,让孩子拒绝在幼儿园大便呢?