赣州龙南叛逆孩子封闭学校

根据中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求，不断深化落实“五项管理制度”，引导帮助家长树立科学的儿童观、教育观和学习观，进一步明确家校的定位与边界，形成教育合力，让家庭教育回归本源，回归到言传身教和立德树人上去，1月8日，学校特别邀请了中国青少年综合素质教育导师、家庭教育指导师、学习力指导师、心理咨询指导师、“共筑中国梦·关注少年强教育工程发起人”——郑喜峰教授，为家长就“双减”政策下如何有效开展好家庭教育进行了授课，全校学生家长通过线下和线上两种方式参与培训。《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）的颁布，标志着家庭教育已由家事升级为国事，为人父母已有法可依，且有法必依。《家庭教育促进法》为家庭教育指明了准确的方向，提供了合理的方法。《家庭教育促进法》要求国家、社会、学校等给予家庭教育以指导和支持，但父母是最重要的实施者。而现实中，很多父母旧有观念认为，作为父母，最主要是挣钱养家，给孩子提供成长的硬件，而忽略了有效陪伴等软件对于孩子成长的影响。

的确，家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育一定程度上决定了你的孩子是什么样子。有着好的家庭教育，孩子就会像海绵，具有学习的欲望，能力和上进的决心。不管是扔进小池塘，还是大海，他都可以吸满知识的水。如果家庭教育不到位，那无论孩子到哪，都会像一个石头，吸收不了营养。

1.随着《家庭教育五年规划》的出台，家庭教育指导行业必然要宽进严出，家庭教育指导机构必然要经历一轮洗，对从业者的家庭教育指导能力有了新的考验，一批徒有其名的家庭教育指导师必然要被淘汰，而具有真材实料、真知真讲的家庭教育指导师必然会脱颖而出。

2.家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。

3.福州中医院健康管理中心情志疏导室主治医师陈婉玲告诉记者，每到开学季，不少家长会发现孩子出现注意力不集中、情绪低落或亢奋、疲倦、食欲不振、失眠等情况。“这与孩子暑期作息不规律，学习与休闲活动未能合理规划，以及开学后课业产生的压力有关。”陈婉玲说，家长要调整好心态，与孩子多沟通、少评判，理解并接纳孩子的情绪，及时关注孩子身心的变化，引导孩子调整作息时间，制订阶段性的目标和计划。对于厌学情绪严重的情况，家长应及时带孩子到医院进行心理咨询。

4.很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子厌学了不想上学怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子厌学了不想上学怎么办：孩子总是不想上学，怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

5.望子成龙，望女成凤，这在我们传统的家庭教育观念里根深蒂固。因为希望孩子能够成才，所以很多父母的功利性强，对孩子学业以外的东西并不重视。

幼儿园对孩子来说，应该是孩子接触更多新鲜东西的过程，应该是无忧无虑的，不用学习太多知识，所谓的超前教育对学生来说，没有任何好处，家长完全没有必要选择这样的幼儿园，可能会造成学生的厌学行为。

幼年期的吼骂式教育的伤害有个很大的反作用，就是你越吼骂我，我就偏要和你反着干，这便是叛逆的开始。比如孩子学习成绩不好，家长经常骂孩子笨、不努力，孩子就很可能破罐子破摔，直接演变成厌学甚至是逃学的情况来反叛家长。这一点在青春期的孩子表现得尤为明显。

为此，高琛建议，府应承担重要责任，将家庭教育指导服务相关经费列入财预算，将家庭教育指导服务纳入府购买服务目录，为家庭教育指导服务顺利开展提供经费保障。