技术分享宜昌伍家岗孩子去叛逆学校可以吗怎么办

一年级老师们就特殊时期的居家学习提出一些小建议：居家学习，身体调适有讲究，一定要注意保护眼睛；建议家长帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态；制定全家日常作息表，做到规律有序地生活；制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络；家长们帮助孩子判断信息，做到不信谣、不传谣；对孩子加强生命教育，增强孩子自我保护意识；分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量。自从各个游戏公司积极响应未成年人游戏防沉迷政策已经过去一周了，不让未成年人玩游戏，他们就好好学习了吗，没有游戏的时间，他们都在干什么？从前没有电子产品的时候，古人都在斗蛐蛐玩蚂蚱，何况是现在，办法总比问题多，防沉迷之后掌机的市场重新打开，三国杀和植物大战僵尸又重出江湖。

现在很多孩子虽然学习成绩不错，但是其他能力比较差，导致日后求职路上遇到很多的挫折，他们可能会选择逃避问题，回到自己家里成为一个啃老族，这也是因为家庭教育有所缺陷的原因。

1.如果，我问女儿最喜欢上什么课，毫无疑问，语课。她说MissHong的课最有趣了。从我对女儿语的学习掌握程度来看，确实是吸收得比较好的，这是和课堂上老师的授课水平有着莫大的关系，毕竟我们的母语影响着语的掌握难度，能让孩子爱上语，掌握语，敢于开口说，开口问，证明MissHong的教育是成功的。

2.而经过两年的学习，看着孩子体验到了快乐学习的氛围，爱上看书，交了许多朋友，并成为了一个可爱的孩子，我觉得还是很值得的。毕竟我起初也不希望孩子一昧的去苦逼地学习，耽误了他的童年，现在孩子能在快乐中学习的这种状态，反而一举两得。

3.有的孩子不爱学习，家长就说你要是考到班里前十名，我就给你买礼物。孩子考到了，也顺利得到了礼物。同时，他在学习的过程中发现了学习的乐趣，爱上了被老师和同学们赞赏的感觉，很享受班级前十名的地位，于是继续努力学习。他学习的内驱力中又多了两种：“认知内驱力”和“自我提高内驱力”。

4.好习惯的养成需要多方面的努力，作为家长我们要起到监督、督促的作用，还要注意进行积极地引导，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够爱上读书、能够从书中学到知识。

5.1、让宝宝爱上阅读，在共同读图画册时，父母对故事的理解和感情的变化，通过声音表现出来，以此唤起孩子的共鸣，引发孩子对阅读图画书的兴趣，渐渐让宝宝爱上阅读。

这本书告诉我们，其实孩子的求知欲和好奇心并没有消失，学习不好，其实也并不是孩子不用功，只是我们没有真正了解到孩子的需求，使用了一些错误的方。了解关于“学习力”的问题、规律与应对方，便能让孩子重新爱上学习，使其成为孩子幸福成功的推动力。

我认为还得从孩子下手，如果孩子不好好学习，或者心思不在学习上，你花再多的钱，请再好的一对一老师都是没用的，如果孩子真的想学好，你可以请一个有方的一对一老师给他讲一讲学习方，这样孩子成绩提高还能快一点，无论怎样都不应该不去上学，而只进行课外一对一辅导。

第二，父母需要深入的学习，付费学习家庭教育知识，掌握科学教育知识，实际操作运用到自己的孩子身上，活学活用。