许多中小学生对生命的认识不够深刻,且法律意识较为薄弱,学校在对于生命教育方面的薄弱,这都是引发校园暴力的诱因。因此杜绝校园暴力,绝不是家长一方努力就行,需要家庭、学校、社会形成合力,长期发力。“家暴不是家务事”的对应含义是,对家暴问题,需要进行社会治理,需要大家共同参与,对遭受家庭暴力的受害者伸出援手。本案中,小区居民在发现小丽遭受家庭暴力后,第一时间向公安机关反映情况,后社区、妇联、公安、人民法院等职能部门各司其职,共同维护了小丽的合法权益。后续相关职能部门的进一步保障工作也为小丽的健康成长营造了良好的环境。
一个三年级男孩做作业拖拉,因为妈妈断断续续催孩子快点,后来慢慢嗓门越来越高,尖声失控。我了解到,妈妈常常用孩子玩的架子鼓的小鼓槌打他。在这里,厌学的根源是恐惧,恐惧的原因是母亲情绪失控,失控原因:
作为父母面对孩子的成长我们可能会经常遇到种种困惑,比如:为什么有的孩子不爱学习;有的孩子在学校上课也不认真听,看起来学习很努力,成绩却一直不见提高;有的孩子一做作业就小动作不断,不是拖拖拉拉就是错误百出;甚至有些孩子会旷课逃课。孩子的厌学其实是一种比较普遍的现象,究竟是什么原因让孩子有厌学情绪呢?
正确对待早恋,与其一味地堵,不如先走进孩子的内心世界,去体会孩子的心情,站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想,找到孩子早恋的根源,找到方解决孩子早恋厌学的原因,然后再设身处地说服教育,孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。此外
不是所有厌学的孩子学习成绩都很差。往往有些孩子在小学阶段各方面都非常优秀。而且外表看起来很阳光,父母的教育也没有任何极端的行为,但是就是不想好好学习。现实中有很多例子。即使是好孩子,如果不上学也不会去上学,原因是多种多样的。
当然孩子厌学的原因不能全部归咎于父母之间的矛盾,也有少数孩子对父母的矛盾是无动于衷的。有一个令人震惊的事实是,如果要让小孩彻底复学,改善夫妻关系是必不可少的。