其次，家长也要意识到，孩子拖沓最可能的原因是：家长为孩子做得太多。许多孩子深知自己一旦拖延，父母肯定会帮自己兜底，因此会变得行动更加缓慢。然而，家长并不像学生那样乐观。双减政策不让补课，如果孩子的学习成绩跟不上，该怎么办？一些家长说他们的孩子已经适合补课的进程了，通常在学校放学后也参加了课后课程。只有这样，孩子的成绩才能稳定保持，尽管家长了解孩子的压力很大、很累，但家长给孩子注入的思想就是：如果现在不累，将来会更累。
这是个好办！这一时期的孩子，正是学习自我服务、练习简单劳动、逐步建立行为习惯的起步期。孩子一开始可能不会收拾玩具，这时，作为家长陪伴孩子很重要。家长可以参照幼儿园的做，把玩具放在孩子方便取放的地方，并分类摆放。孩子在整理玩具的过程中，家长可以从旁协助，也可以通过玩游戏的形式，教会孩子收拾玩具的方。对于孩子的进步，家长要及时给予表扬和鼓励。良好的习惯会对孩子做好物品管理、独立完成各项任务起到重要作用。
1.2个月没学多少东西，倒是养成了磨时间的坏习惯，造成的后果就是开学后学习效率大大下降，一旦调整不回来，必然面临着成绩大幅度下降。
2.有些家长认为孩子背井离乡自己在外地生活求学非常不容易，就会心疼孩子，多给一些物质上的支持，这可能会导致一些孩子养成了花钱大手大脚的习惯。还有一部分家庭比较拮据，给孩子们的生活费会低一些，反而孩子们更能体会家长的不易，甚至有一些孩子能够利用周末或者假期时间去做兼职，减轻父母的负担。
3.在具体如何衔接的问题上，尹宏给出了诸多建议，比如在生理准备上，要保持一日三餐食物均衡，养成饮水习惯，保持10个小时睡眠等。在心理准备上，家长要注意培养孩子对事物的兴趣，通过提前熟悉校园、与小学生一起玩耍等方式，让孩子逐步适应小学阶段的相处方式、学习方式、思想方式。
4.因为孩子在9岁之后，大脑结构会进一步发育得更复杂，也发育得更成熟。这一时期，正是培养孩子学习力、意志力和习惯的好时机。如果父母引导得当，教育往往能事半功倍。
5.多与孩子交流谈心，了解孩子的内心想，引导孩子培养自己独立自主的思想和行为习惯。给孩子成长的机会和空间，不要掠夺孩子成长锻炼的机会，大事小事全包办的父母，最后会使孩子变得懦弱无能，永远学不会飞翔。学习成长是需要付出代价的，少年时经历的痛苦磨练会使他的翅膀更加坚固有力，能够飞向跟高更远的蓝天。
很多家长在中考来临时会备好各种五花八门的食物饮料进行“食补”，但我们在对孩子“食补”的同时也要注意孩子的身体状况。盲目进补并不是明智之举，均衡的搭配才是最优营养，而且营养的摄取和学习知识一样，靠的都是平时的积累。所以考前不必刻意加强营养而大幅改变原有的饮食习惯。
第一，爸爸对家庭教育的参与，首先强化孩子的性别认同感。对男孩来说，父亲是男孩的榜样，一举一动都在影响着孩子的成长，他们会在和父亲的相处，是下意识模仿父亲的行为，也更容易培养出男子气概。如果父亲角色长时间缺失，孩子对男性的概念会比较模煳，更加容易学习母亲的性格，有很大可能会养成多愁善感、胆小等性格。
儿童到了换牙阶段，有可能会养成一些不良的行为习惯，比较常见的有咬指甲、咬嘴唇、咬舌头、吐舌头、舔牙齿等，这些习惯会对牙齿的生长发育产生不利影响，比如导致牙列不齐、面部发育不对称等，从而给容貌留下终生遗憾。因此，一定要及时矫正孩子的各种不良习惯，对于个别顽固的不良习惯，可以到医院佩戴矫治器以协助纠正。
