我们过去有些家长一辅导孩子功课就失控了。孩子没上学母慈子孝，孩子上学之后鸡飞狗跳。那家长为什么要失控呢？这说明我们家长的心智化水平偏低，还有一个词叫“全能自恋”。家长的“全能自恋”面临挑战，这么简单的问题你还不懂，你还不会？我连这么点的问题都跟孩子讲不明白，都不会辅助孩子，于是情绪就失控了。这说明你还没有长大，你需要成长！你跟孩子又喊又叫，实际上是什么？我们心理学上的专业术语叫移情，你把对某件事的不满传达到孩子身上了，这叫投射。家长不愿让孩子吃苦，拼命挣钱也是为了子女，但家长不能一直源源不断地给孩子提供帮助，总有一天要独自面对，家长帮忙铺好路，相当于折断了翅膀。
当然不是。教育界对于小学阶段的研究有个着名的“三年级效应”：指在学前阶段就进行了小学知识学习的孩子，一二年级时期重复学习了已知内容，导致在课堂上容易走神和对学习的不重视，一二年级基础没有夯实的他们，在进入三年级学习新知识时会因为没有良好的学习习惯和学习态度，导致成绩直线下滑。所以“抢跑”行为不亚于揠苗助长。
对于婴儿来说长期的安抚是最主要的。把宝宝放下后没有继续安抚宝宝继续入睡那会降低孩子的睡眠，孩子会处于潜意识，睡眠状态，宝妈妈们可以利用一些工具来改变宝宝的落地醒，最初形成孩子落地醒是孩子还在妈妈的肚子里就已经养成习惯了，那家长就要去改变孩子的不良习惯，不能任由孩子，应用正确的且合理的方还改掉孩子落地醒的坏习惯。返回搜狐，查看更多
在这里我特别想和老师说一句“老师，您辛苦了”！在我们经历了转校后的焦虑，正好又迎来了双减策，这让很多家庭的父母更是担忧，正因为老师您们每天的坚持与不放弃每一位同学为准则，让他们在双减策下重新找回自信，每天放学后在家里督促孩子坚持智慧作业的学习，与每天的阅读打卡，让孩子养成一个很好的习惯。这只是孩子学习的一方面。在每一个家长眼里都希望自己的孩子变得很优秀，俗话说得好：优秀是一种习惯，习惯就会成自然！一个好的习惯会让一个孩子在学习和生活中受益终生，一个坏的习惯会徒增许多弯路和挫折，无论学校还是家庭都要加大对孩子习惯的培养，家长应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
一、要以自己一言一行引导孩子养成良好的交通习惯。家长是孩子的榜样，请您用实际行动对孩子言传身教，自觉遵守交通律规。驾驶机动车时，切忌超速超员超载、疲劳驾驶、酒后驾驶、闯红灯、随意变更车道、车窗抛物、开车使用手机、不系安全带、违停车等交通违行为；骑电动自行车时，要佩戴好安全头盔、遵守交通信号、走非机动车道等；走路时要走斑马线、不翻越隔离护栏，用实际行动告诉孩子们遵守交通规要从点滴做起。
兰州大学教育学本科毕业，4年小学阅读教师经验。参与亲近母语小步读书会研发工作，热爱儿童阅读事业。善于激发孩子阅读兴趣，帮助孩子养成良好的阅读习惯，提升孩子阅读素养。
