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鹤壁鹤山特训学校的教官

在教学中,更多的是应试教育,但《教育的目的》提出:“学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”,其实我们语文教育的目的亦是如此,我们要培养的学生是全面发展的人,要提高他们的语文素养,培养的是终身阅读者,培养的是良好阅读习惯、学习习惯。所以,学习Python并不难,关键还是要有目的还有恒心,三天打鱼两天晒网这样肯定是不成的。相信经过你的不断努力,最终一定会达到你最初所定下的目标。

学习是枯燥乏味的,而让孩子在生活中运用学习到的知识可以有效的增加孩子的学习兴趣,比如一些涉及到生活的家庭作业,让孩子把学习带入到生活当中去。就好比老师叫孩子测量从学校到家的距离,让孩子可以灵活的运用学习知识,避免孩子成为一个只会""纸上谈兵""的书呆子。

教师对学生高付出与低回报之间的矛盾。随着学校招生规模的扩大,学生人数已经达到高峰,随之而来的是班额大、课时多,教师的课堂教学和课外辅导工作量较之以前有很大的增加;还有一些学生学习动机不强,学习目的不明确,缺乏积极性,更缺乏自主学习的能力;对教师的依赖性较强,表现为被动接受知识、被动学习,似乎对什么都提不起兴趣。面对这样的学生,教师很难还有激情、热情进行传道、授业、解惑。教师们感觉到,无论是课内学习,还是课外辅导,对学生的关注程度、倾注的心血都比以前多,因此常常感到心累。

但是并不是所有的学生都是适合学习的,有的学生在学习天赋上是非常差的,或者说对于学习是完全不感兴趣的。这就导致部分的孩子在学习成绩上面是非常一般的,或者说是非常差的,那么这个时候家长就非常担心自己的孩子是否能够考上一所好的高中呢?

这样的调整,其实目的就是为了能够让学生在小学阶段学得更好,为学生以后的学习打下更坚实的基础,因此也是更加有利于学生们的学习的,所以家长们在得知这样的消息之后,也纷纷表示支持。

爱尔兰诗人叶芝曾说过:教育不是注满水,而是点亮火。只有点燃孩子的内驱力,让孩子主动地去学习,爱上学习,这才是我们家长和老师应该做的。

我们家长一定要相信,没有笨孩子,只有不爱学习的孩子,只有不会学习的孩子。而我们家长的责任就是帮助孩子激发学习的主动性和积极性,让孩子爱上学习,努力学习。这比孩子上多少补课班都有用。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以希望家长配合学校做到以下几点:

(责任编辑:王毅 CN096)