每年八月末九月初，各地陆续迎来开学季，与此同时，医院里却有不少孩子因为开学焦虑就诊。开学焦虑是青少年对学校特定环境的异常焦虑，生理上多表现为：失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；心理上多表现为：记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。心理学家也将其称之为“开学综合征”。近年来，越来越多报道显示，“开学综合征”已成为青少年群体中不可忽视的一种现象，理应获得家长、学校与社会相关群体的重视。学生易患“开学综合征”，究其原因：早上要不要上学？我的回复是，“你看着办，你要是迟到了，我就告诉老师说你早上磨蹭。”遇见这种告密的家长，孩子没办法只能赶紧上学去了。
儿子和他同学抱怨着学校假期补课的安排，后听同学说，有人将学校举报了，说不定明天不用上课了云云，语气里的得意，脸上的笑意，将少年的心思暴露无遗。遂打消了“劝学”的意图。学习明明是很好的事情。也不知道孩子们是怎么想的？或许是他们的生活太过单一了，他们所有的五彩斑斓都在学校了，哪里还有机会在其它时空里任性妄为呢？这也是他们最大的胡作非为了。想指责孩子们的不懂事，也不过是复古和潮的滑稽混搭了罢了！
1.严谨的教学制度和严格的执行力是格致学苑立足在日本升学辅导业界的“秘密”。每次考试成绩进行学内排名，且采用只公开学生考号而不公开学生真实姓名的形式。每周成绩单第一时间反馈给班主任及各任课老师。同时，格致学苑日本留学也会根据成绩报告进行一对一面谈，精准掌握学习进度情况。
2.四年组的三位老师能够做到步调统一，定时统一教学进度，资源共享、互相沟通、不懂就问，让上课效果最大化。课后，她们又创新作业形式：读书、说新闻、动手搭牙签桥、妈妈我想对您说等等，丰富多彩的作业不但激发了学生的学习兴趣，更锻炼了孩子们的能力。每周的周小结交流会，除了将同学们上课表现、作业情况、参加活动情况反馈给学生及家长外，还设定讨论主题，如：“听我说，谢谢你”、“夸夸云端那边他（她）”、“说说我的成长”、“说说我的心里话”。孩子们在这里畅所欲言，表达彼此的心声，不但拉近了大家的距离，更在沟通交流中促进了学生身心的健康成长。
3.杜玉兰：今天听了贲友林老师的讲座，真有醍醐灌顶的感觉！“寻变”，“人人为师，个个向学”，“因为会学，所以学会”，“重视看不见的力量”这些新颖的理念一语惊醒我这个“梦中人”！听贲友林老师的讲座，越听越汗颜，为自己平时粗糙、落后的教学理念和行为，觉得跟贲老师比起来，自己真的对不起学生，荒废了这么多年的教学实践。以后要不断学习，从每一节课做起，努力“寻变”，不断打造“学为中心”的课堂。
4.(1)、知识量剧增。在初中，内容少，题型简单，课时较充足。而到高中，由于知识点增多，灵活性加大和新工时制实行，使课时减少，课容量增大，进度加快，对重难点内容没有更多的时间强调，对各类型题也不可能讲全讲细和巩固强化。这也使高一新生开始不适应高中学习而影响成绩的提高。
5.对于很多备考时间紧张的考生来说，虽然碎片时间能够推动学习进度，但很多考生也发现，利用碎片时间学习新内容或重难点的效果差强人意，所以想要打好知识基础，考生每天必须要留出整段的学习时间。对于时间充裕的考生来说，可以利用整个上午或下午的时间学习新的内容，并在学完之后及时进行归纳总结；对于时间紧张的考生来说，大家可以根据自己的情况，在周一到周五每天学习少量新的内容，然后利用周六周日的时间，规划出整段的时间进行学习。
眠羊PLANET是一款针对日常生活中有睡眠困扰的年轻人群的APP，帮助他们从快节奏生活抽离，通过白噪音等海量音频内容，进入安静放松的状态，减少焦虑，释放思绪。据调查，现代大多数年轻人都或少有手机依赖症，长期盯着手机，无限制刷着社交软件，通宵追剧打游戏已成家常便饭，手机上瘾不仅影响了当代年轻人的工作和学习进度，也损害了睡眠健康。由此，眠羊同时也可以为用户更科学地分析屏幕使用，通过自带工具帮助自主控制手机使用时间，使用户获得更好的睡眠。
那《小哥白尼·军事科学画报》是怎么做的呢？原来，这本杂志把把枯燥的知识以讲图片和故事的方式描述，孩子们看图片、看漫画、看故事，就能轻松快乐地学会军事知识，再也不会因为晦涩难懂，拖累学习进度了！
还有一个在幼儿园上学的学生，他人际交往以及沟通能力没有问题，但就是上课不爱认真听讲，总是做其他的事情，学习成绩也不理想，家长担心他上小学后，无跟上学习进度，那么这样的情况是否要晚一年上学？
