潍坊奎文叛逆期送去特训学校原因

在孩子上学的阶段，老师对孩子的影响主要来自三个方面：1.学习成绩、2.身心成长、3、安全健康。抛开第三点，我觉得我们绝大部分的老师都能做到，前两点可以说是区分好老师与坏老师的条件。家庭教育指导师的职业就在于对接幼儿园、学校、社区，进行家庭教育讲座的策划组织，家庭教育家长课的宣讲，并且能够热爱教育事业，对家庭教育有一定的情怀。从业人员应该学习家庭教育理论知识，学会亲子沟通技能，学会多个教子方法和工具，学会家庭指导的基本原理及处理应对方案，完成家庭教育体系建立;同时找到教育孩子过程中存在的多个核心困惑并给出解决策略;朝着成为一名优秀的家庭教育人迈出坚实的一步。入学习，会让你演讲能力提升，到组织能力提升，到技术应用提升，到个人心灵成长，到全面的成长为一名具有内在能量和相应能力的家庭教育讲师。

孩子分数不理想一定是有原因的，而很多事情的原因并不是表面上看到的那样。家长只有真正找到分数低的原因才能对症下药，给孩子找到未来的方向。那今天小编就带大家来了解一下能导致孩子分数低的几种原因。

1.许多家长都以为，只有孩子到了青春期才会开始叛逆。其实并非如此，当孩子来到了这个世界，从他们和父母相处的那一刻开始，孩子身上的叛逆情绪就已经开始滋生了。尤其是1~3岁的孩子，往往更加愿意和父母对着干，而这背后的原因其实非常简单。

2.为此，不少幼儿园单门建立了家长微信群，以便于家长能及时了解孩子的近况，老师也会利用闲暇之余，在群内发一些关于孩子的园内生活照让家长放心。

3.各位家长可以对照自己的情况，寻找出合适的原因，看孩子为什么会不愿意跟自己沟通，然后再对症下药，寻找改变和突破的方。

4.1．积极备课、改变教学方和教学难度。老师在课前应该认真备课，准备充足，改变教学方，减轻教学难度，以教授主要知识点为主，更多的传授重点知识，有利于学生掌握和吸收。根据教学进度，制定合理的、可行性的教学计划和辅导计划，真正做到与网课相结合，达到查漏补缺的目的。考虑到网课的实际教学效果与差异，结合孩子们的实际学习环境，制定相对有效、易接受的学习计划和可行性方案。要做到少而精，避免反锁复杂、操作性差的题海战术！毕竟不是线下教学，在家长监管不及时的情况下，很容易让孩子产生厌学心理；甚至激化家长与孩子沟通上的矛盾与冲突，起到相反效果。

5.这种学生越来越厌学的情况，的确也比较多，原因也是多方面的。孩子们贪玩是天性，现在接触到的、能玩得又多。作为我们家长，应该认识到这一点，尽量发挥孩子们的特长，寻找孩子们的兴趣点，引导孩子们安心、用心持续地去学习。

在教育方面出现内卷现象在现如今社会上再正常不过，哪一个父母不希望自己的孩子在学习方面成绩优异呢？但是一些家长的做却让人有些迷惑，原因是因为有一对夫妻他们同样都是教师，一位是语教师，一位是数学教师，本身作为教师给学生补课是不会允许的，但是作为父母给自家孩子补课，却是情理之中。

这是很有意思的一件事情，在我们厌学症管心营做过的众多咨询中发现，几乎所有的家长反对玩手机的原因都很类似——孩子玩起手机来，就入迷到不理家长。

孩子有时难免会有厌学心理，只想在家里宅着，不想去上学，安庆青少年教育学校心理老师觉得在这时就需要家长及时去疏通孩子的心理。那么孩子不想上学怎么办有什么办，家长又该如何帮助孩子克服厌学心理呢？