搬场村与北固村通过此次垃圾分类宣传活动，增强未成年人对垃圾分类知识的了解，促使未成年人积极参与到实践垃圾分类的行动中来，让环保意识深入孩子们的生活观念。在普及垃圾分类知识的同时，进一步宣传督促大人的垃圾分类意识，从而不断提高大家自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户。提到劳动教育，不少家长首先想到的就是学校，但就劳动教育而言，家长的言传身教更为重要，疫情期间居家生活，家庭更应成为劳动教育的“主战场”。在生活中，有些家长没有重视孩子劳动教育，包办了家中一切劳动事务，使孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的坏习惯。
“你作为孩子的父母，未尽监护职责，现向你发出督促家庭教育令……”广东省江门市新会区人民院1月11日上午表示，1月10日，该院在审理一起涉寻衅滋事刑事案件中，针对监护人在家庭教育中不到位的情形，分别向存在不良行为的作案人和被害人的监护人发出《家庭教育令》，并联合新会妇联组织两个家庭召开一场特殊的“家长会”，切实通过家庭教育指导助力纠正父母监护失职行为，促进依尽责带娃。
1.广州市教育研究院专家作了“双减背景下,《家庭教育促进》学习解读”的报告,介绍了《家庭教育促进》的特色亮点,《家庭教育促进》的核心要义,以及家长要自觉承担家庭教育的主体责任。
2.后期的校园式教育、社会教育都是以“人之初”的家庭教育为基础的。如若家长把对孩子的家庭教育放在了优秀教育的对立面，那么无论这个孩子多么的聪明、努力和优秀，他也永远离不开家庭教育的负面影响。
3.我校历来注重家庭教育，建立健全制度性的家庭教育工作机制，探究家校携手教育内容、拓宽家长学校学习活动途径，提高家庭教育指导的意识和能力，保障家庭教育全方位、立体化发展，鼓励更多的家长走进学校，参与孩子们的学习和生活，为学校建设出谋划策，促进家长素质的全面提升，提高学生能力，使家庭教育与学校教育形成教育合力。
4.家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在亲子关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，平复出现裂痕的家庭关系，修复父母与子女之间的关系以及家庭其他成员之间的关系，帮助家庭获取幸福。
5.当你能够真正亮出自己的家庭教育指导师证书时，你就知道，这个证书的含金量有多么重要了。现在众多家长都已经意识到家庭教育的重要性，***在家庭教育这方面的投入也越来越大。在未来，家庭教育的人才缺口还很大。有数据表明，如果每80个家庭需要1个家庭教育指导师，那么目前缺口有600多万。
《家庭教育促进》开篇即将“道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯”规定为家庭教育的主要任务，提出立德树人是家庭教育的根本任务。第四条明确提出由未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育的要求，将“家庭责任”单列成章，通过立的形式明确家长在家庭教育中的主体责任；第五章即提出了家庭教育的底线和律准则。
对于履行家庭教育责任有一定困难的家庭，根据实际需求开展支持型家庭教育指导，包括提供心理疏导、亲子沟通技能培训、亲子关系修复团康、经济求助等服务。重点关注离异和重组家庭、服刑人员家庭、曾遭受违犯罪侵害未成年人的家庭等。
如果把孩子比作一颗成长中的“幼苗”，学校教育扮演的角色是对这颗幼苗的施肥，施肥固然能为幼苗的成长提供营养，然而幼苗吸收营养的能力、适应环境的能力、抵抗风雨的能力却依靠幼苗的“根”，而“根”则来自于家庭教育。根扎实了，幼苗终会长成参天大树；根不好了，再多的施肥也于事无补。
