宁德蕉城戒网瘾特训学校
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二、完善家校共建平台。以韩城市家庭教育指导中心为核心,进一步提升8个乡镇教育组家长学校建设水平,不断拓展家庭教育站点在学校的覆盖面,构建覆盖基层园校的家庭教育网络。与全市20余个居民社区合作共建社区家长学校,积极推进家庭教育进社区,促进家庭教育向社会普及。开通韩城市家庭教育指导中心“韩城家教”微信公众号,积极开展网上家庭教育活动10余次,推进家校共建平台更完善,更立体。今年家庭教育指导师报考网站及网上报名入口,家庭教育指导师的职业就在于对接幼儿园、学校、社区,进行家庭教育讲座的策划组织,家庭教育家长课的宣讲,并且能够热爱教育事业,对家庭教育有一定的情怀。从业人员应该学***庭教育理论知识,学会亲子沟通技能,学会多个教子方法和工具,学会家庭指导的基本原理及处理应对方案,完成家庭教育体系建立;同时找到教育孩子过程中存在的多个核心困惑并给出解决策略;朝着成为一名优秀的家庭教育人迈出坚实的一步。入学习,会让你演讲能力提升,到组织能力提升,到技术应用提升,到个人心灵成长,到***的成长为一名具有内在能量和相应能力的家庭教育讲师。
做好假期生活指导。各县区各学校要严格落实“双减”和“五项管理”工作要求,为学生提供科学的假期生活指导。要优化学生暑假书面作业设计,严控作业总量,提高作业质量,适量布置体育作业、劳动作业和社会实践作业;引导学生正确使用手机、电脑等电子产品,文明上网,自觉抵制网络不良信息,防止网络沉迷;积极组织开展“假期读好书”活动,鼓励引导广大中小学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。合理安排作息时间,保障充足睡眠;加强户外体育锻炼,增强自身体质。
引导学生积极参与文体活动,加强体育锻炼,做好近视防控,引导并规范学生使用电子产品,上健康网站,不沉迷网络游戏,养成信息化环境下良好的学习、作息习惯。
这些东西和游戏比到底不同在哪?学吧好像都学不到什么。伤身?都是电子产品啊。沉迷?别看不起短视频电视剧小说啊,这就不比游戏易沉迷了?
面对事先约定的事项,孩子为了达到自己的利益诉求,会把家长的思路引入到信任与否,那么,客观的原则会被弱化,取而代之的是主观词语信任。当孩子沉迷于电子产品时,孩子会失去理性,孩子所说的,一般只与自己利益相关,与自己利益相关的,极力维护,有损自己利益的,极力排斥,否认。于是,在遇到一些事情时,孩子会与家长玩起“猫与老鼠”的游戏,为什么会出现这样的情况?怎么办呢?
不少家长都对自己的孩子使用电子产品管控极其严格,唯恐他们沉迷于虚拟的网络世界中,从而荒废了自己的学业。但是电子产品的便利性我们无可否认,只需要对其功能进行改善,这些可以诱人沉迷的电子产品同样可以成为学习的帮手。
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