三门峡灵宝小学生军事冬令营

孩子是每个家庭的希望，家庭又是孩子健康成长的摇篮，教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。为了更好地落实“双减”政策，在孩子教育这任重而道远的艰辛历程中，赋予孩子更多的关爱，我校家长积极学习了《家庭教育促进法》。下面是四五年级部分家长的学法感悟：为帮助家长破解“焦虑”，家庭教育促进法草案明确家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，家庭教育促进法草案将公民、法人和非法人组织依法设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。这说明，立法的目的是为了引领家庭教育回归本质。（本文来源：经济日报作者：李万祥）

“学生选择用欺凌来解决问题的路径意识主要来自在家庭和社会中的暴力体验。”中国教育科学院研究员储朝晖表示，生活中的暴力很容易引发孩子天性中的生物竞争冲动，在一定情况下就会转化为校园欺凌。

近日，土派出所民警到华景初级中学召开全校制教育宣讲课，围绕校园暴力、校园欺凌、校园诈骗等常见未成年人犯罪，以案说，教育广大学生要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉克服攀比心理，防止不侵害。同时，围绕食品、消防、防疫等方面，引导学生进一步提高安全意识，加强自身安全管理，培养自我救助能力，有效防范各类安全事故。此次制宣讲，使广大学生进一步增强了明辨是非的能力，提升了安全防范意识。

在唐山打人事件当中，有许多值得我们反思的问题，其中一个最主要的问题在于，当面对他人遭受暴力对待的时候，旁人是否应该伸出援手，上前制止，在我看来，答案是明显的，那就是应该要伸出援手，而不是在一旁进行围观。

根据暴力循环假说，暴力很可能会代代相传，童年时期遭受到了父母的虐待，孩子也只会用身体暴力或心理虐待的处罚形式来解决问题。这种心理伤害，有可能导致孩子变成低自尊、沮丧消沉的性格。返回搜狐，查看更多

据报道，不仅是小月遭受困扰，部分乘客的故事被发布后，其家属也承受着网络上的“暴力”。有乘客家属透露，他接受了媒体采访，讲述了他们家的故事，该报道刊发后，他遭到一些网友的“攻击”，如有网友质疑称他“不够悲伤”。