或许学习一个动作只需要一节课、但是练习这个动作却需要几个礼拜、几个月、甚至几年。所以参加舞蹈培训的孩子们一定要记住：“练习的重要性”成功百分之80在于认真刻苦练习。知识类结构：学习知识的重要性；对每个知识点进行阐述（背景、定义、特点等），重点部分结合案例进行讲解；注意事项；回顾总结；练习。
孩子0基础上学，在小学1-3年级的学习都会非常吃力！像这类情况，如果家里父母在孩子上小学后，陪伴得比较多，对孩子学习和教育比较上心比较有耐心，能够带孩子克服0基础上学的困难期和焦虑期，基本孩子三年级左右时成绩能跟上来。如果前面0基础上小学，上学后家长又不管，家长焦虑、指责、唠叨、打骂，孩子的成绩会越来越差，失去学习兴趣，基本到四年级左右家长和孩子就都完全躺平了。
假设有100个自闭症孩子，能进入小学的假设有50个，这50个孩子中能进入初中上学的估计有5个，这5个孩子能进入高中上学的估计有1个，这1个能进入下一步学校的估计有半个。
很多孩子的家长，经常有这样的感叹：别人的孩子，这也行、那也会，自己的孩子呢？学啥啥难、学啥都抵触。这些家长甚至从孩子一开始上学就给孩子定性了：我的娃看来是难以成为优秀的“牛娃”啦。
如今许多家长在时代发展的同时，不愿看到这些变化，有些家长看到孩子在自己陌生的领域发展，对此抱有怀疑态度，甚至扼杀了孩子的创新发展。
看到这儿有很多家长已经不淡定了，自己们已然习惯了这样的做：上学，把孩子教育交给学校，放学后再把孩子的教育交给培训班……
