什么是功能，什么是技能呢？功能是用来解决问题的，功能中要用到技能，但是，并不是所有的家长和老师都能明确地将孩子具备的技能去功能化。上学，最重要的是给孩子准备功能，千万不能只做技能准备。还有人咨询我，说手里有个几十万，能不能也搬到泰国来陪孩子上学？我的建议是，来泰国要慎重，我见了太多人来了又走，待了四五个月就回国了。
平时孩子的书包一定要让孩子自己整理，千万不要在孩子学习以后父母帮助整理，这样不仅会让孩子形成一种依赖的习惯，也会让孩子对学习工具不重视。只有让孩子自己整理，才能够让他们形成一个好的习惯，内心深处也能够爱上学习，也愿意保护书本以及学习空气，更愿意听老师的讲课。
孩子之所以会养成这种习惯，与父母的溺爱是分不开关系的。在带孩子的时候，父母要教会他们遵守规则、懂得感恩、理解他人；他们犯错了，父母就要及时批评指正，让他们知道自己为什么错、错在哪，不能放任不管。
孩子这种情况，并不是一蹴而就，还是需要从日常入手，比如做家庭作业。很多家长认为孩子成绩平时不错就会对此掉以轻心，当然也有家长时时刻刻盯着孩子做作业，这些习惯对孩子的学习并不利，需要家长在日常中改正。
晨诵时，我们秉乘着新教育理念，倡导每日八点用晨诵唤醒孩子，丰富当天的生命体验，养成一种阅读的生活方式，感受阅读所传达的情感。晨诵不仅内容丰富，而且方式也是多种多样，让生命在每天开始带以舒展，师生共同以一种愉悦饱满的状态，开启一天的学习，从而长期坚持，习惯不断丰盈。
读书点亮生活，传播知识是这个世界上最伟大的事业，也是中华民族的传统美德！如果您跟我一样，领了书，觉得图书还不错，也希望您和我们一起来助力状元公益图书事业的蓬勃发展，让我们的公益图书遍地开花，送到全国的各个角落，解决家长买书难，买书贵的问题，让更多孩子平等的享受纸质阅读，能够养成良好的阅读习惯！让孩子们通过书，发现更大的世界！
