为什么特训学校不犯咋办

5）当代大学生最缺乏的是独立思考的能力。大部分人进入大学一段时间后就失去了目标，甚至处于醉生梦死的状态，一切依赖于别人，很少独立思考和独立决策。还有一部分同学还像高中时代那样，相信标准答案，相信唯一答案，在学习中苦苦追求着正确答案，却从不思考知识的本身，更不用说融会贯通。在学习上学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。在大学学习中要把握住的几个主要环节就是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。而如何解决当午会课以学校安排或教师的学习指导为主要内容，学生感觉单调乏味；且学生在校的自由活动时间不多，缺少能力展示的机会。对此，我设想能真正还时间于学生，展示才华，培养能力。为保证午会真正达到预期目的，午会必须由学生亲自操作完成，老师起辅助和指导作用；午会的内容要重点体现出思想性、教育性、知识性和趣味性；午会的形式要充分发挥多媒体的作用，做成课件。还可组织观摩活动，便于班级之间相互学习，促进年级整体水平的提高。

《江苏省反家庭暴力条例》第40条规定“县级以上地方府有关部门、院、检察院、人民团体、居委会、村委会、救助管理机构及福利机构等应依托公益性心理健康服务机构，为因家庭暴力遭受严重侵害的受害人等提供心理辅导；长期、多次实施家暴或因实施家暴受到治安管理处罚、刑事处罚的加害人应接受心理辅导与行为矫治。”

“没有，反而变本加厉了。后来我才明白，逃避是没有用的。如果我当时告诉老师或者家长，可能会有不一样的结果。成年后我跟妈妈聊过一次，她很惊讶我遭受了校园欺凌，并且告诉我，如果我当时告诉她我遭受了校园欺凌，她会很坚定地支持我、保护我，家长是我们最坚强的后盾。”

如今，校园暴力是大家都非常关注的话题，如果孩子在学校遭到了霸凌、辱骂事件，他们就会改变性格，越来越小心谨慎，每天战战兢兢害怕上学。

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非活动要勇敢揭发。

通过进一步谈话，朱何伟了解到该犯虽年纪轻轻，却命途多舛。年幼时，母亲和父亲相继发生意外离世，他与爷爷奶奶相依为命，初中时因遭受校园霸凌加之缺乏家庭管教，他辍学外出打工。2020年，女友又因车祸发生意外。生活一次又一次给他重击，致使他认为自己是个“扫把星”，至亲至爱的人才会一个个离他而去。他开始酗酒、自责、颓废，走向了违犯罪的道路。