洛阳伊川有训练孩子自理能力的学校
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孩子应该拥有愉悦的童年,小学阶段孩子的好奇心更强,而且活泼好动,家长不要扼杀孩子的天性,应该让孩子在快乐中学习。要注意这种学习不是学理论知识,而是接触世界,了解生活。美国教育家泰勒认为,有三种基本的资源依据已被人们用来作为进行课程决策的选择基础。这三种资源依据是:有组织的学科内容、接受课程学习的学生、社会。究竟选择哪一种资源依据作为课程决策的主要或唯一的基础,基本上取决于设计者关于课程要面对谁,要达到什么目的,要起什么作用。
现在孩子的教育成本问题,在于家长自己的焦虑:担心孩子无赢在起跑线上,担心因为自己的问题而导致孩子“比别人差”……
新学期还有半个月就要到来,适龄的小朋友要上幼儿园了,孩子入园前的心理准备工作您做好了吗?一般来说,孩子上幼儿园之前,家长和孩子总得焦虑一个……
新生入园分离焦虑是孩子进入幼儿园时可能产生的一种心理现象,这份焦虑并不独属于孩子,作为家长,同样会产生相应的分离焦虑。
平时孩子上学比较忙,放了学还要完成作业,孩子也很辛苦,家长都不舍得让孩子做家务。放假期间,孩子的时间多了,家长让孩子做一些力所能及的家务活可以锻炼孩子。
此次萧山区“美好教育”家长云学堂活动,缓解了家长们和孩子们在面临开学时的焦虑,让家长们知道了如何更好地陪伴孩子适应开学,让孩子们知道了如何调整自己迎接新学期。期待家长们通过学习,用自己的智慧,和孩子一起平和、温暖、幸福地行走,成为夏日里一道清凉美好的风景!
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