抚州崇仁青春叛逆期学校有办法吗

2024-05-19 14:22:58   

说了这么多,仍有很多衣食无忧的孩子,不珍惜读书机会,甚至会产生厌学情绪。其实这种情绪时常发生,是任何人都无法避免。而父母作为孩子第一任老师,此时父母的正确引导也尤为重要。父母需要通过日常的细心观察,找出孩子讨厌学习的原因,多多开导,及时鼓励学生,第一时间跟老师沟通。通过日常的沟通,帮助孩子建立自己的学习观。1、耐心沟通。孩子不肯去上学,这时就需要父母耐心和孩子进行沟通,深入了解孩子内心的真实想法,了解孩子的需求和对未来的规划,然后有针对性地解决问题,同时为孩子规划好未来。

这也是我为什么劝家长们再难也要把孩子带在身边上学的原因,当小孩子碰到问题,碰到困难的时候,第一时间有家长的陪伴,第一时间有家长解惑,才能开开心心快快乐乐的成长~

在我们的教学生涯中,偶尔也会出现像电影中小男孩伊桑一样的“问题学生”。实际上,这些孩子也很聪明,善良,感性,可爱,但是他们不适应传统的体制内教育,不接受传统的评价,因而产生厌学,逆反,冷漠,逃避的情绪。归根结底,这些孩子之所以“有问题”,并不完全是品德原因,而是身体或者心理有问题,把生理有缺陷当做品德问题来教育,这样的结果只能把这些孩子一步步推入“问题学生”的行列。如今社会,“自闭症”、“多动症”等学生案例愈来愈多,对待这些孩子,我们要用专业的方法,来理解和关爱他们,不仅仅是从心理学角度,更是要从生理学甚至是医学方面,对他们进行治疗,引导以及纠正。

2、正确看待孩子的学习成绩。自己孩子的智力水平和成绩状况,每个家长心里大致有数,不要给孩子定不切实际的目标和要求,以免伤害孩子的进取心,造成孩子的厌学情绪。多关注孩子的学习过程,不要一味的强调补课,养成学生上课不听讲,下课再去补的坏习惯,影响学习效果。

一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥,对这位老师有抵触情绪,因而殃及对这位老师所任课程的态度;这类孩子,可以通过谈心的方式,与他进行沟通来解决问题。

家长对照自身实际,结合最近发生的事情,分析造成孩子不愿意与父母交流的原因。如:孩子在学习上是否受到父母不合理的对待,心灵上有道墙;孩子是否犯错误说了真话,遭到了家长惩罚;家长是否为孩子设立了过高的目标;家长是否过分专断,用自己的价值观评判孩子;家长是否有过欺骗孩子的经历等等。

其实,家长们要明白,老师所布置的每一项亲子作业都有其特殊的目的,对孩子也有着非常重要的意义,只有家长足够重视并配合老师共同教育孩子,才能把孩子教育得更加优秀。

那些经常被父母忽视的孩子,很可能会通过厌学这种行为,企图吸引家长的注意,提醒家长自己的存在,让家长“看到”自己;同样对于那些矛盾重重的家庭,孩子的厌学能够让家长暂时地形成“统一战线”,让孩子感受到父母之间的“关系和谐”。

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