作为家长正确的做法是：不能大吼大叫的干着急，更多的是要和孩子修复亲子关系，走进孩子的内心去，找到厌学的原因，和孩子一起探讨问题，找到解决问题的办法来，疏导孩子的心理障碍，用心引导孩子走出迷途。孩子厌学，跟老师是有一定关系的。家长可以找到老师，一起分析孩子厌学的原因。请老师多关注一下孩子，老师的一个小小肯定和表扬，也许就能孩子巨大的力量。
岁数上一点我们说过一定要有耐心，但是这个耐心是建立在孩子特别懂事的情况下。最好的解决方式就是在孩子音乐儿时期的时候就很下心来训练他们能够吃苦的品质，养成独立，并且凡是学会自己动手的习惯。
行为习惯的改变越早开始越好。我们都知道，养成一个习惯需要21天，而改掉一个习惯则需要终身坚持。家长在看到孩子有咬指甲行为的初期就要引起重视，及时加以阻止，防止问题进一步恶化。
学期过半，孩子已经成为一名让老师头痛不已的学生，不仅学习习惯非常差，就连专注度也很差，总是在课堂上调皮捣蛋。
培养良好用眼习惯要抓早、抓小。从出生到3岁是孩子视力发育的“金时期”，这个时期要尽量避免3岁前的婴幼儿使用电子产品。3至6岁是眼睛和视觉功能发育的“关键时期”，家长要关注他们的视力健康状况，帮助孩子从小养成科学用眼、健康用眼、卫生用眼的习惯。
小学阶段的知识不难，很容易就能把分数提上去。但若没有养成良好的学习习惯，没有形成正确的行为规范，再努力也没用。叶圣陶先生说过：“教育的本质就是习惯的培养。”学习习惯，是决定成绩的关键。
