宜昌长阳孩子叛逆咨询学校

事实上，很多父母都有过“幼升小”焦虑，生怕孩子因为没有提前学习知识而跟不上老师的进度，但从科学角度来看，这种对于知识的盲目灌输于孩子而言并非益事。1974年，17岁的张桂梅从东北来到云南。在迪庆州中甸林场（林业局）工作时，她发现来自上海、广东的知青们总是不分昼夜地拼命学习。在交流的过程中，知青们向张桂梅透露了秘密：国家有一天肯定会恢复高考。哪一个国家会不要高等教育？没有教育的民族也一定是个落后挨打的民族。

治因为蹭男朋友的网课和资料，就一直跟着考虫的课程，本身是文科生也对于知识都有一个基础框架，前半年就跟着课程过了一遍知识点，实习期间基本没什么进度，八月份整理思维导图和知识框架，回顾一遍后就开始进入刷题，因为我是暑假拿出一个月，九月份就不用实习就可以全天学习，按照上面的规划基本就稳步推进，开始一直焦虑觉得自己开始刷题太晚了，后来慢慢调整，重要的是刷题过程中能够查缺补漏。

针对班里的几个学习困难的学生，我单独制定了适合他们学习的方，通过私聊的方式为他们一一讲解知识点，连线问答，查缺补漏，让他们也能跟得上学习进度。没有了其他同学的顾忌，孩子们的学习也很积极踊跃，还能主动给我谈论自己居家学习的感受和烦恼，可以看得出，他们长大了很多。总之，在这场防疫战中，我希望能陪伴孩子们一起度过这段特别的居家学习时光。

居家自学更需要同学们自律，建议大家把学习将计划制定成可视化的目标。比如，记录在笔记本上或打印出来贴在墙上。根据学习任务的重点与否、难易程度自主安排，也可以跟随系统性网课的进度学习。提前制定学习计划，当日完毕后再复盘学习计划，最后根据学习效果调整学习计划。太容易达成或者任务量太大，都不利于我们激发学习动力。

这样每个孩子都会按照自身的知识进度与学习能力，进入最合适的班级学习，既不会揠苗助长，也不会埋没掉那些有着卓越数学能力的孩子。

（3）均衡安排各科的学习。不要因为某一科而放弃其他科目，每一刻都很重要，考试不容许在任何一科目上掉链子。就我自身而言，我整个的备考过程就是在拼命赶进度，牺牲部分语、治、数学的时间投入到专业课上（不要学我，我语基础还可以，四六级都是590左右，治和数学一战的时候学过一遍），而我也比较幸运地在专业课上取得较为理想的结果。但也不乏好些人在专业课上投入大量时间和精力而收效甚微。因此要合理规划好各科的学习时间，不要为了某一科而中断其他科目的学习。