安阳北关孩子叛逆期家长管不了的军训学校

在实践中我们发现,学习成绩比较好的孩子最容易出现厌学行为,当然也有少数学习成绩一直处于中等的孩子同样会出现厌学行为。如果后面那种孩子出现厌学行为,那么问题就比前面的要严重很多(具体原因在另一篇文章里面介绍)。青春期的小孩子出现厌学的情绪其实是非常正常的，很多家长面对这样的情况都会绞尽脑汁，尽量让孩子喜欢学习。但是大家在调整孩子的学习状态时，应该要找准原因，才能够针对性处理，达到理

由此件事不由得让我们思考到，孩子的家庭教育是否缺失，在我们一味地重视孩子的学习成绩时，我们是否考虑过孩子家庭教育和社会教育，父母在孩子身上付出了一辈子的心血、时间、和精力，都在希望望子成龙，在孝敬父母是传统美德的中国，无论谁都应该去遵守爱戴自己的父母。

1.第二位重量级嘉宾是来自杭州娃哈哈双语学校的杜建女士，杜女士的发言主题是“国际化学校可持续发展机制及发展新格局”，题目颇大，谈的也确实都是核心理念问题。比如，谈到学校与家庭教育的两个转变，杜女士认为学校教学方式会向学生中心、自主学习、项目学习以及人文关怀的角度发展，而家庭教育则突出品格教育、挫折教育以及信任教育的趋向。此外，为了达成以上的教育目标，学校课程体系的建设要向“以人为本”“真实世界”“面向未来”这三个方向努力。近些年来，国际化教育的培养目标有越来越趋同的特征，如何能够理论结合实践，真的实现这些理想的目标？这会是一个长久的考验。

2.“双减”策落地其中一个目的就是让家庭教育回归本真，这对于广大家长来讲，将是非常大的挑战。主要表现在：多数家长缺乏家庭教育的技巧和方、部分家长忙于生计无暇顾及孩子的成长、家长与孩子的代沟加剧无沟通、文化成绩与期望值的差距、唯分数论等，这都是目前家庭教育存在的问题。“双减”策后家长们应该应该认清形势，面对现实，进入角色，切实担负起应该承担的责任。

3.家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。家庭教育已成为世界性的课题。在发达地区，每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，拥有家庭教育指导师80万人。

4.在我们的班级中有各种各样的孩子，他们来自于不一样的家庭，他们的性格不同，接受的家庭教育不同，学习能力不同，在教学环节中，不管老师有没有提问，总是有许多学生发表者自己的看，“老师，这个我会。”“老师，我已经把这个问题解决了。”“老师，我跟他的方不一样啊！”再看到那一只只举起的小手和一双双渴望的眼神，我不得不把说话的机会留给他们。可是，他从来没有回答过问题。

5.对接学校教育目标。教育家约翰·杜威曾感叹：“现在学校教育的最大悲哀是孩子不能将在家庭中学到的东西用到学校，同样在学校学到的东西也不能解决家庭问题。”学校教育与家庭教育能否有效衔接，与家长是否主动作为、是否助力教育目标的实现，也有重要关系。

同时学会教育孩子的方和使用科学育儿工具，规避家庭教育的种种误区，用正确的家庭教育方式成就你和孩子的人生。

近日，五莲县家庭教育指导员培训班在日照市科技学校开班，培训紧紧围绕目前家庭教育的基本原则，结合目前一些家庭存在的教育误区，深入进行讲解：作为合格的家长，首先要树立榜样，对孩子要有足够的爱和关心，而且要长期坚持，而不是只一味关心孩子的分数。

广州亲子家庭教育收费标准，客户关系稳：家庭教育行业实行的都是一对一教育，属于亲子教育范畴，不会出现同行争抢的情况。职业收入高：年收入可达10万元-50万元。自主程度高：家庭教育行业以专业知识做后盾，以认证证书做保障，在工作上和经济上都相当独立。传授家庭教育的基本知识，指导家长掌握科学教子的方，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力；