（三）推进“家校联动”。建立“中心、校、室、站、点”网格化指导服务基地（包括家庭教育指导中心、家长学校、家庭教育指导和心理健康指导“双导”工作室、专家与名师工作站、家长学习打卡点），依托服务阵地，拓展课后服务内容，形成家庭教育和学校教育紧密结合的良好氛围。成立“家长慧亲子成长公益服务中心”，利用周六、周日晚上时间开展各种讲座、参观、现场体验等活动，加大协同推进家庭教育指导工作力度。家庭教育对于孩子的重要性不言而喻，然而很多家长却在不经意间忽略了“拆台式教育”的问题，对孩子的成长产生了消极影响。
最后，我收获了团队和友谊。为了能够丰富培训的课程，增进每一个新行员的沟通交流，昆明中支在本次活动中组织了丰富多彩的文体活动。为了能够有出色的表现，我们小组的每个成员都就自己的特点做出了最大的贡献。课堂上我们能够发挥自己的专业特点，互相讨论，共同学习；篮场上会打的人拼搏，不会打的人鼓劲，共同进退；文艺表演中我们集思广益，相互鼓舞排练，共同绽放；通过培训我更加体会到了团队的重要性，失去了团队的支撑个人就会失去前进的动力。试想如果没有别人的鼓励我肯定没有勇气在舞台上跳舞；没有别人的帮助我也很难理解一些没有接触过的专业知识。在以后的工作中我们只有注重团队精神互相配合才能更快更好的取得成功。
学习从来都不容易。学生应注意合理安排课余时间，在课堂上集中注意力，高效学习，避免依赖老师和家长，培养自主学习能力。家长也应与学生合作制定学习计划，帮助学生认识到学习的重要性，以便在未来有更好的发展。
上天不会辜负任何一个努力且上进的人，所付出的努力结果都会告诉你答案，只有清楚认识自己的不足和缺陷，才能够去完善自己，扬长避短。在了解了之后，希望大家都能够懂得每一个阶段的重要性，一定要好好学习，才能够为自己未来打下良好的基础，千万不要眼高手低，等待事情发生之后再去后悔。
2、继续加强学风建设，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学指导，提高学生的学习效率。
很多人强调兴趣的重要性，说兴趣的最好的老师，其实经常并不是这样的，人是可以有很多的兴趣的，比如弹琴，羽毛球、游泳，但兴趣与具体能力并不成正比，甚至没有相关性。人们做一件事情，更多是为了完成任务之后带来的奖励（物质上、精神上），因此我们应该放弃兴趣驱动学习这种念头，更多地以“目的：为导向，用任务来驱动。
