因此当孩子展现出在学习上面的天赋时，大部分家长都会格外重视，也有一些家长会安排不住内心的喜悦，主动与其他家长分享孩子的成绩。在此过程中，家长可以蹲下身和孩子平视、拥抱、抚摸稳定孩子的情绪。了解孩子发脾气的原因，对于孩子合理的诉求给予肯定和满足，反之可以与孩子耐心的沟通交流，不论哪种情况都要指出合理的情绪宣泄方式是有益的。
养成一个习惯只需要21天，坚持一个假期，孩子的晨读得到了巩固，知识也得到了提升，等到开学，他根本不需要适应，立刻就能进入学习状态，时间上就比别人占优势。
为培育和践行节约集约循环利用的资源观，深入进行节能低碳宣传教育，大力倡导勤俭节约的社会风尚，第一小学在全校师生中组织开展了主题教育活动。利用国旗下讲话、校园广播、主题班会等多种方式，大力营造了浓厚的活动氛围；通过开展办以“节能低碳”为主题的征文、办手抄报、画绘画作品，使学生了解节能低碳的重要性和紧迫性；通过开展节约用水、用电、节约粮食实践活动，促使学生自觉养成节约资源的良好习惯。
自律，才能拥有生活的品质。一个人的自律程度决定了他人生的高度。不管是学习、工作还是生活，真正的自律是一种习惯，它已经融入到你的血液和生活中，无需任何提醒，你就会成为那个高度自觉的人。
作为一名普通的班主任，我真诚爱护学生，热爱班级工作，努力为孩子创造快乐学习的氛围。除了学习成绩与习惯，我还关注孩子的学习兴趣、心理健康、班级相处、审美价值观等方面的问题。我积极投身少先队工作，以班级名义多次获得县级荣誉；组织学生积极参加乡志愿者活动与学校的各类团体活动，多次获得县级假日小队一二等奖。学校、班级不仅仅是孩子学习的地方，也是孩子交往、体验、成长的地方，让孩子全面发展是每一个班主任努力的方向。在丰富的活动与扎实的学习中，2018年我所担任辅导员的班级先后获得了杭州市“动感中队”，全国少先队“动感中队”荣誉称号，这是一份殊荣也是一种肯定。
一些父母为了让孩子坐下来吃饭，让孩子边看电视边喂饭，也有的边讲故事边喂饭，还有的追着赶着喂饭。久而久之，孩子养成了一顿饭要吃很长时间的习惯。
