衢州衢江叛逆的孩子教育学校

民警先带着孩子到派出所对手指消毒处理，安抚孩子的情绪，进行开导、劝解、说服、教育。起初，性格内向的孩子并不愿意告诉民警自己的真实想法，面对民警一言不发。民警对孩子动之以情，晓之以理，把孩子当做朋友一样谈心，终于孩子开口向民警说明了自己厌学离校的原因和想法。随后，民警对孩子的父母进行了一番情理教育，建议其加强和孩子的沟通交流。孩子父母意识到没有给孩子提供一个健康成长的家庭环境，并保证以后会关心关爱孩子。当母亲见到孩子的时候，激动地一把抱住儿子，不断的向民警表示感谢。在6曰25日，孩子母亲为民警送上了“真诚贴心为人民公安民警送子归”的锦旗以示感谢。还有一类孩子，我们不愿提起，担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望，我都希望家长同志负起责任，引导孩子走上合适的人生之路。

教学目的应用“累积式”教育原理，通过轻松快乐的方式让孩子学习由我们精心选择的优质的精神营养，为家长解决孩子的识字难题，高效率提高孩子的记忆能力、阅读能力、理解能力、语言表达能力等综合素质，提高孩子的自信心，培养孩子良好的学习习惯和道德品质，为孩子一生的成长打下坚实的基础。

1.2.加强体育锻炼。要切实转变“重智育轻体育、重营养轻锻炼、重技能轻体能”陈旧观念，教育引导孩子积极参加体育锻炼，掌握必备体育技能，不断提高身体素质，切实增强抗病免疫能力。要帮助孩子掌握科学护眼知识，教育引导孩子养成良好用眼习惯，共同守护孩子光明未来。

2.16.您认为在本次六一儿童节活动中，孩子的能力有获得发展吗？（情绪情感、创造力、自信心、交往能力、歌唱能力、动作发展、语言表达、倾听习惯等）

3.考试后适当地放松是必要的。家长可以让孩子玩耍、玩耍、享受，但必须保证合理的睡眠时间和规律的饮食。考前可以保持对身心有益的习惯，如每天晨练、晨读等。

4.“以前，我们每天都要催促着孩子写作业、复习预习、检查作业等，孩子好像也习惯了这种被催促的感觉，学习主动性慢慢丧失。现在，孩子不仅在学校里完成了全部作业，回到家后，还会分享课堂上的趣闻趣事，主动要求看课外书，学习内驱力增强了。”七年级（5）班学生胡杨林家长说。

5.随着生活条件的提升，现代父母越来越重视孩子的成长环境，且尤其注重孩子天性的表达，以养成孩子良好的个性。因此，父母们会绞尽脑汁打造一间专属于孩子的独立空间，来激发孩子的喜好和想象力，提升孩子独立学习的专注力。但是，大部分父母都将注意力集中在了儿童房的装修色彩、材料、装饰等方面，却忽视了风水对孩子带来的影响，青少年正是身心快速发展的阶段，好的风水对孩子的成长也有一定的积极作用。

早睡早起是孩子在年幼时期，就应该养成的好习惯。假如孩子一直晚睡晚起，形成了固定的生物钟，以后想要再纠正就很难了。

每到一户，社工与儿童及其监护人面对面沟通交流，了解儿童生活、健康状况、学习、医疗保障等情况，叮嘱监护人要切实履行好监护责任，照顾好孩子的生活，督促好孩子的学习，时刻关注孩子的心理健康，让孩子幸福健康的成长。同时鼓励孩子保持积极乐观向上的心态，养成健康的生活习惯，认真学习，以乐观、积极、进取的状态面对生活挑战。

建议大家尽量保持清淡饮食，合理膳食，一日三餐按时按点按量，建议大家在生活中养成合理膳食的好习惯，保证多种食物均衡摄入，保持营养全面，才能维持身体健康。