杭州余杭有没有教育孩子的叛逆学校

除去了孩子们智力上有的那点微弱的差别，我觉得造成孩子们现在成绩参差不齐的主要原因就是家长多于孩子的学习的态度，凡是拿着孩子的学习成绩不当回事，对孩子的教育处于散养状态的，现在是越来越差了。而那些家长重视孩子教育的，孩子养成了好的学习习惯了，认真对待学习，也取得了不错的成绩，在学习中他们找到了乐趣，于是越来越喜欢学习。家庭教育从来都不是一蹴而就，家长的认知程度决定了孩子的认知高度，优秀的孩子背后总有一个优秀的家长。家庭教育也并非单方面进行的活动，而是父母与孩子的共同努力的结果，想要孩子优秀，家长一定不能缺位。

家长要遵守学校各项制度，熟悉学校作息时间。按时送孩子上学，按时接孩子回家，认真履行监护人职责，照顾好孩子上下学途中安全，培养孩子良好习惯。

再一个是因为家长将时间都用在了学校中，没有办兼顾家庭，毕竟当老师的女孩子比较受男士欢迎，有些进入学校当老师的女孩子很早就结婚了，家里有孩子有老人，没有办做到两全，也有可能在中间受夹板气，所以对课后延时服务产生了怨念，毕竟课后延时服务是增加了老师的负担，和曾经相比，老师要在学校工作的时间超过个小时。

叛逆小孩教育学校觉得作业的目的是为了巩固和运用所学的知识，对作业无论会与不会，都应该先看书，弄懂记熟，做到熟中求快。那种不看书就做作业或边翻书边做作业的方，效果不好。同时，还要讲究作业的规格和整洁，凡是做错的作业，一定要孩子及时订正。

学校布置的作业一般是《阳光学评》或者学校自己出的学案，校内作业可能会存在难度偏低或者题量偏少的情况，所以我希望给孩子加餐。对于寄宿娃来说，开学后就没有多少剩余可支配时间了。

曾有家长抱怨：学校里整天登记家长工作单位职务，义务教育面前人人平等，学校这么在意家长的工作什么意思，你是针对孩子因材施教，不是针对家长因财施教！