有的家长可能会有这种心理，孩子才四五岁幼儿园去不去问题不大，等以后如果不想上小学不行。有这种心理的家长马上打消!孩子不想上幼儿园家长应该教导孩子爱上上学而不是一味的纵容她说不去就不去!这篇文章主要跟大家聊一下，为什么有些孩子上初中后，突然开始厌学，到底是什么原因，应该怎么解决，请家长们认真看完这篇文章。
育儿焦虑已经是一个普遍的话题，其实，育儿焦虑的根源并不在养多少胎，而在于如何把孩子养育好的问题。许多父母透露出来的育儿焦虑，其实是对自己育儿能力的不自信。
1.孩子出生前，被孕育在母亲的宫殿里，妈妈愤怒、焦虑、恐惧等情绪的变化，对孩子就像地震、火灾、风灾、水灾一样，母亲内在的不稳定、不安全感，会让还没出生的小孩潜意识里埋下焦虑不安的种子。
2.孩子入园之初，有分离焦虑，不愿与父母分开，这是正常的，最好父母能够提前做好心理建设。给孩子买幼儿园方面的绘本，与孩子进行亲子阅读，让孩子提前了解幼儿园的生活，减少孩子对幼儿园的陌生感。
3.其实孩子能洞察家长的焦虑，他们也不满意自己的表现。这就像一个人身上穿了一件破洞的衣服，他会一直担心这个洞被别人看到，便会不停地关注他人的反应。而家长的焦虑潜移默化地影响到了孩子，造成“两败俱伤”的局面。
4.家长可以让孩子清洗下书包，也可以陪孩子到书城去走一走，给孩子购买一些新学期礼物，例如好看的铅笔和文具盒，让他们对上学多了一份憧憬，从心理上给孩子做好开学的铺垫。
5.两边租金一进一出，相差只有几百元，等于用不了多少成本，就换来了孩子不错的教育资源，和接送孩子上学放学的便利。
当孩子被开学弄得焦虑时，我们不妨让孩子知道，其实不管是放假还是上学，这只是学生时期的一种学期制度而已。别的国家的学期制度和我们不一样，而且等你不再是一个学生的身份，就没有这样的划分一年时间的方式了。
孩子进入幼儿园往往都是从不适应到逐渐适应，这也是孩子社会性发展的必要经历。在这个过程中，家长不用过度焦虑，但需要细心关注孩子的心境和可能遇到的困难，更好地陪伴和支持。
2020年11月份，当我发现孩子厌学和抑郁的情况后，我感觉是愤怒的、难过的。于是各处求医求解。得出结论：“焦虑的妈妈是孩子抑郁厌学的主要原因”。遂要求孩子妈妈去医院检查，结果还真是焦虑。这就更让我坚定了要让孩子妈妈治愈焦虑的想，于是我督促孩子妈去学习心理学知识提升，同时，不断地像个咨询师一样，用心理学知识给予建议。
