新乡原阳全封闭问题小孩训练营

一，孩子不装病，不要把孩子求助的信号解读为“装病”、“矫情”、“获得关注”。孩子常见的与抑郁症有关的求助信号包括但不限于饮食起居模式的改变（没胃口或暴食、与情绪有关的便秘或腹泻、各种睡眠问题）；躯体表现（与心理状态有关的各种生理疾病、不明原因的疼痛、过敏、脱发等）；人际交往模式改变（回避交友、对曾经感兴趣的活动突然丧失热情）；学业发展改变（成绩显着持续下降、无法完成作业考试、拒学厌学、对各种事务都没有兴趣或热情）。面对这样的问题，科学正确的方法是调整，要分析形成强迫症，焦虑症，抑郁症，疑病症的原因，了解孩子厌学，抑郁，网瘾的原因，找到合适的方法，消除症状，尽快回归正常的工作学习生活。

打造一所这样美好的幼儿园，我们的关注点不仅仅放在孩子和老师身上。我们期望做出一个教育社区来，一是幼儿园内的孩子、老师、家长共同学习与成长。二来，也希望为洋湖社区更多家庭提供一些支持和帮助，让更多家庭更幸福！

1.现在，通过三天的网上学习，孩子对待学习的态度也有很多变化。从一开始的学不下去、内心浮躁，到后来慢慢接受，能够沉下心来对待网上学习，其实也是孩子学习自觉性的改变。对孩子来说，从小到大的学习过程中，他们最需要和最重要的能力，就是自主学习的能力，这种学习能力将渗透到孩子个人发展的各个方面。按照学校的学习课程时间表，什么时候早读，什么时候直播听课，什么时间做作业，每天都是清清楚楚的，有老师的督促，有同学的相互鼓励，孩子的自主学习、自我管理能力得到了很大提升。

2.在这个时期，如果能让孩子发自内心的喜欢读书、爱上阅读，后面的养育过程，特别是在学科上花的功夫就会轻松很多。今天为大家总结了三条建议：

3.·家庭的读书氛围和父母的以身作则。家长爱好阅读，家里书本触手可及，这样的家庭氛围是孩子爱上阅读最好的状态。

4.兴趣是让孩子爱上阅读的前提，浓厚的阅读兴趣，可以让孩子愉快轻松、不知疲倦地阅读，父母应当尽最大努力培养孩子阅读兴趣。

5.作为平民，我们更应该关心的是自己的孩子，今后应该如何发展，应该做怎样的成长路线，同时要给孩子选择什么样的学习方式，才能促进孩子的快速成长。对此，我认为，培养孩子的学习能力，才是重中之重，给孩子养成良好的学习习惯才是最关键的，开发孩子潜能、保护孩子天性，才能激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子自主探索，才能培养孩子学习过程中的内驱力，发展孩子兴趣，才能使孩子爱上学习。

以上是让孩子爱上学习的10个方。爸爸妈妈可根据孩子的特点将这些方使用起来才会见到效果。孔子说:“学而时习之。”光学不习的话，把所有的育儿书看遍也可能没用。如果真正用心地把一些方用起来，也许一本育儿书就够了。

如果孩子总能取得很好的成绩，能够经常品尝到好成绩带来的乐趣，那么他们对学习的信心就能建立起来，就会喜欢上学习。反之，如果孩子成绩平平，学习没有动力，就会越学越吃力，越学越没有信心。由此可见，孩子在四、五年级取得一个好成绩，他们更容易产生学习的兴趣，产生学习的自信心，才能爱上学习，在这个学习成绩即将定型的关键期，家长应该多关心孩子的学习状况，要拿出一定的精力，让孩子体验学习的兴趣、帮孩子建立起学习的信心。

事实上，一二年级的孩子智力水平相差不多，接收能力也不是有很大差距，关键是在这一时期培养学生良好的学习习惯才能很快提高学生的学习成绩，并且让孩子受益终生。三年级再抓学习，孩子还是有机会成为班上排名靠前的，这主要取决于家庭教育以及孩子本身学习习惯的培养。