新闻
聚焦新冠肺炎疫情
当前位置:新闻 > 务新闻 > 正文

周口鹿邑青少年心理特训学校

孩子与家长在前几年的联系是十分紧密的,这也是奠定家长管教孩子的基础,如果一个孩子从小并不是和父母一起长大的,很可能在他们上学之后就不会听从父母的教育。孩子逃学、逃课都一定是有原因的,如果孩子是因为单纯的学习基础差,用功学习成绩也上不去,这类孩子通过“补课”提升成绩就很容易摆脱厌学情绪。有的孩子是因为抵触老师而讨厌一门课程,这类孩子可以通过跟老师交流、谈心来解决问题。

初中的孩子主要学习数学、、物理、化学,面对这几个科目的学习,通过多次和学而思的老师沟通交流后,我对孩子进行针对性的辅导,哪科不行,就补哪科。同时孩子还会根据学习需要,提出提前学习一些知识。比如今年开学后孩子就进入初三了,初三的时候会增加一门新课——化学,这门课对初二的孩子来说完全是新的,没有什么基础。为此我的孩子选择在初二放暑假的时候提前学习化学。笨鸟先飞,这样才可以比别人飞得更高、更远。

大概有几次这样的体验,小孩子对陌生人和环境,就不会那么焦虑了,不会像过去那般黏妈妈了。孩子会明白,妈妈仍然会回到自己身边,从而拥有克服分离情绪的能力。

很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书,但是却没有扪心自问一下,自己是否爱看书。孩子读书的兴趣是从小培养的,两三岁的孩子就应该开始读书了,而不是等到了学校之后,让老师培养孩子读书的习惯。

从心理学的角度来分析,人对事物的看法是由自己来调节的。但孩子的心理还没有发展健全,所以,我们要帮助孩子认清这些厌学的原因,并进一步进行合理归因,既不要一味地归因于外,敌视他人,也不要完全归因于内,全盘否定自己,甚至极度自卑。比如:帮助孩子认识学习的现状及困难;分析厌学的根本原因;制定合理的学习目标;调整学习方法;合理自我评价等等。

你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。

摘要:一个14岁的孩子正处于叛逆的年龄。孩子突然接受血液检查是正常的。作为家长,应该多和孩子沟通交流,告诉孩子学习的重要性,和孩子做朋友,让孩子爱上学习。

很多家长在教育辅导孩子的过程中,常有这样的发现,原本很听话的孩子,对待学习也很认真,在新学期开始后,突然不爱学习了,不听话了,作业也不认真写了。家长只能认为,孩子长大了,或许是青春期提前到了,也开始叛逆了,所以学习的主动性不高了。家长束手无策,说得多了,孩子更要反抗。不说的话,孩子这个学习状态让成绩直线下降,老师也常来找家长。家长很为难,不管孩子不行,讲道理、摆事实,孩子都不听,也不改。可是要管,怎么才能把原来“听话”的孩子找回来呢?

(责任编辑:王毅 CN096)