事实上，绝大多数人厌学就真的只是因为讨厌学习或者讨厌学校，游戏是他们的逃避的终点，而不是逼迫他们厌学的原因。就我的观察来说，大多数厌学的孩子要么是上课捡了支笔知识链断裂从此是路人退出课堂，要么就是环境太恶劣经历了校园暴力，或者就是父母教育方式不对死命逼着孩子学习。上个世纪没有网游，就没有厌学的孩子了？这帮人玩不了游戏还不是去打个篮球混个圈子，你儿子去当古惑仔上街砍人就比游戏健康快乐是吧。首先，不要过分责怪孩子，尤其不要把老师的抱怨直接传递给孩子。孩子打人的原因可能和我们大人猜测的不一样。如果一味地责怪她，可能会让他觉得委屈，不被理解，与父母的沟通渠道关闭。这样，家长就无法了解孩子犯错的真正原因。提醒家长，你的猜测不一定是孩子心理的真实想法。此外，过度责备会使孩子对学校产生敌意、厌学，也可能在孩子心中留下阴影。
在学习过程中，还需要家长与其他专业教员沟通，做好孩子的出勤记录和学习进度记录。家长不仅要陪伴孩子学习，还要成为一名可靠的“教育工作者”。这些都需要家长有很强的执行力、教育能力，消耗家长大量的时间与精力。Homeschooling持续数年，家长和孩子都有可能感到疲惫，由此影响家庭关系的情况也时有发生。所以也需要家长做好中途放弃，孩子回归学校的准备。
1.对于在学习上比较落后、性格比较懦弱的同学，老师应该更加有耐心地引导，温和的语气，鼓励的眼神，让孩子感受到老师是接纳他，关心他，喜欢他的。古人云，亲其师，信其道，这对教师的道德教育、态度转正工作，不止是一剂良方。
2.无论是在学校学习文化课程还是找到一个特殊的高考培训机构是可行的，但每个人的实际情况都是不同的，对于基础更好，在培训期间一直坚持学习文化课程的艺术学生，如果你能跟上老师的课堂进度，你可以选择在学校复习艺术学生的文化课程，不需要单独找到一个机构，但对于大多数艺术学生来说，最好选择一个专业的艺术考试文化课程培训机构来学习，因为在短短几个月内，除了要求艺术学生高度自律外，还需要使用正确的方，参与机构的教师除了严格的监督外，还可以帮助艺术学生有效地复习。
3.很多穷人在小时候，就被世俗的面子裹挟，在学习时代，迫于虚荣的面子，很多不懂的课堂知识，没有及时问老师，导致在学习上落后别人一大截，输在了第一次的起跑线，从而早早的辍学，融入到社会的打中，干着不见天日的苦力活，一辈子被底层的工作牵制着，过着苦不堪言的贫穷生活。
4.疫情好转，公司正常办公后，小王召集团以成员开项目会议，发现项目的实际执行情况远落后于预期进度，团队成员对需求的理解有许多不一致的地方，且数据库的设计不符合公司设计规范要求，团队成员反馈，需求文档中行业术语太多难以理解、相关规范性文件无处查询且居家办公效率太低。
5.不听课的学生，老师讲得再好也是对牛弹琴，一般情况下课本上的内容老师只讲一次，很多孩子不听老师讲课他的学习在课堂上就已经落后了
因为她学习的专业实在是太过偏门，虽不至于像文史类那样，那么不好找工作，但是就业困难也一直是她这个专业的难题。
有网友表示，三学期制的小学期短期内集中教学不仅会给学生带来学习压力，对任课教师来说也不轻松。教师需要给学生布置作业，并及时评价与反馈，了解学生的学习进度。可频繁给学生布置作业，考试测验又可能会让学生感到仓促，学习过程也被拆解得支离破碎。怎么办？
整改情况（已完成）：一是组织学习《周宁县贯彻落实中央生态环境保护督察报告整改方案》（周委办〔2020〕40号）文件精神，提高对中央环保督察重要性的认识。二是督促加快涉林生态修复进度。其中泗桥乡杨厝边村玉山“纵口坂”山场非占用林地案件、纯池镇莲地村“下坪岗”、“下塘仔”山场非占用林地案件、咸村镇富濑村“鸦片山”山场非占用林地案件、泗桥乡泗桥村“佛山”山场非占用林地案件、纯池镇禾溪村“水鞋岭”、“坪坑中”山场非占用林地案件共5起案件的生态修复工作于2021年8月16日前通过市级验收，衢宁铁路沿线被占用林地案件（周宁段）生态修复工作于2022年1月7日通过市级验收。
