孩子们为什么不愿意学习?很大的原因,就是家长的“贬低”教育。无论孩子多么努力,家长总觉得“还不够努力”;无论孩子考了多少分,家长总觉得“还不够多”。在暑期生活中,家长应该先调整自己的心态,客观看待补课,不要受其他家庭的影响,先根据自己孩子的学习情况再做定夺,学生成绩太差,家长应该先分析原因,是不是产生了厌学情绪,否则一味补课也只是治标不治本。
有的家长对孩子的在园情况心存质疑,不经调查就当众大声质问老师,或者在微信群里声讨老师,这样粗暴的方式会让真心爱护孩子的老师伤心,也可能让孩子对幼儿园产生厌恶情绪。老师接受家长的监督是应该的,但在出现问题时,家长应心平气和地与老师积极沟通,找出真实的原因,共同商量解决问题。
家长不要忽略孩子“爱玩”的天性,否则,在长期的高压学习状态中,孩子必然会产生厌学情绪,学习成绩可能会更差。
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改变不科学的教育方:现在很多家长仍然会相信“坚持孝顺儿子”这一套教育方,但是这样教育孩子,时间久了,孩子肯定会有叛逆和厌学的问题。家长应该为孩子创造温暖舒适的学习环境,采用科学的方教育孩子。
多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心,如果初二孩子开始有厌学的现象,那么家长和老师都要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求,面对学习差的孩子成长,家长绝不能一棒子打死。