淮安盱眙叛逆孩子军事化训练营

  

小小年纪就要背负着巨大的竞争压力,这是导致孩子学习兴趣降低、出现厌学心理的直接原因。学习成绩差的孩子,在学校经常受到冷落、批评、指责。在这种情况下,回到家里就特别希望父母能充当他们的减压阀,否则他们就真的“上天无路入地无门”了。尤其是对于毕业班面临中高考的孩子来说,在学校已经被压力和紧张充斥的他们,回到家最需要的是父母帮他减压。我留在老家的很多同学,想尽办法把孩子送出去上学。有去市里买学区房的,有让孩子去衡水上学的,也有送到周边学校上学的。

我一直认为,教育要走得远走得好,师生的眼光一定不能仅仅局限于校园之中,局限于课桌之上黑板之下。当我们把眼光看向社会,我们会发现,任何时候,家庭教育都是思想教育和人格教育的主,家长是孩子的人生导师。最好的教育是家庭教育,最好的老师是家长示范。教育的根本任务是立德树人,要培养具有健全人格的合格公民就必须发挥家庭教育在孩子品德教育和人格养成方面的优势。

1.对于孩子的学习,相信大家都很看重,也多希望孩子拥有良好的成绩。但孩子的学习成绩是很好,关键在于孩子对学习的兴趣。

2.老师因成绩把孩子分成三六九等,会让那些学习好的孩子天生就有优越感,学习差的孩子时间长了就感觉会比人家低一头,这样的方式很不利于孩子的身心健康。

3.再者,不同的孩子在不同方面的能力也不同,有些孩子适合自学,有些孩子适合家长管着学,每个孩子都有属于自己的学习方式,家长不能盲目地让孩子去学习班上其他成绩好的同学的学习方,因为这个方可能适合学霸,但比不适合自己的孩子。

4.《学习之道》、《刻意练习》给我们看见利用脑科学的最新发现帮助我们科学的学习、有目的的练习可以帮助我们快速获取知识,掌握技能,成为“专家”。

5.但是,越是靠强制、怒斥来让孩子好好学习,反而会把孩子推向自主学习的反方向,甚至让孩子讨厌学习。很多家长都是靠怒斥来催促孩子学习的,这让很多孩子产生一种误解,认为“我学习就是为了平息父母的怒火”。但要知道,为了平息父母的怒火而学习的孩子,成绩和能力都是无得到提升的。

家家老师在做一对一个案指导的过程中,孩子出现叛逆厌学的情况,各个年龄段都有。我接触过幼儿园的孩子、小学的孩子、初中的孩子和高中的孩子都有。很多孩子厌学大概都是这几个原因。

孩子在幼儿期是智商,情商,身体素质发展的关键时期,在幼儿园里有专业的老师在生活,学习上给予正确的指导和培养,首先会让孩子养成正确的生活习惯,养成与人交流合作的品质。

老师的老师是不恰当的态度unth?是幸福的和处理是不公平的,等等。孩子们会造成学习。但这种学习是主体的问题上,没有诚信?T,家长应立即带孩子到找出病因对待它的权利。

为了孩子的学习,很多妈妈辞去了自己的工作,专门在家辅导他们,可当孩子没有考出好成绩时,妈妈会说:“为了照顾你,我辞掉了高薪工作,可你居然考这么点成绩,对得起我吗?”虽然这句话说的没错,可要知道会给孩子造成的压力有多大,孩子会觉得对不起父母,内心始终感到愧疚,拥有这样的心态,对他们的学习也是非常不利的。不是施加压力,就可以让他们爱上学习,孩子应该在学习中保持轻松愉悦,认为学习是件快乐的事。

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