杭州富阳知名的教育培训机构

是的，教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了，即使孩子有错误，也不许批评，这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为，不听从学校教育，甚至打了架还要拿出家长来壮胆，扬言“我爸爸是……”，“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子，我们也不打不骂，但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用，这让人很为难，所以要让家长也参与进来，体验教育的难处，在理解教师的基础上，将双方教育有机结合起来。记住，教育好孩子是家长的'心愿，也是我们学校和老师的心愿。根据小编的统计，大部分民营学校的年入学率都达到了00%，这表明私立学校的孩子高中毕业后，几乎所有的孩子都能上好高中，很多民办学校已经以利益为目的，学生越多，收益就越高，他们通过吸引更多成绩优秀的学生来提高升学率，这样的选拔优等的招募方法被警告，不过，学生的监护人为了进入好的大学，大多在民间进行。

所以，厌学当仁不让的成了最困扰家长的难题之一，没有孩子是真正不渴望学习的，而导致孩子厌学的原因最重要的就是因为家里有一个不爱学习的家长、学校有一个不会教课的老师、孩子自己没有找到学习方以及孩子没有学习没有目标！

首先要了解孩子厌学的原因，要耐心的询问，千万不要一上来就大声苛责甚至打骂孩子为什么不想上学，这样只会适得其反。

根据研究显示，我们国家的小学生厌学率高于国家，主要原因是上学的时间早，心智发育的不成熟，因为3岁的孩子正处于对父母的依赖敏感期，如果家长不能做好分离焦虑的话，孩子入园之后内心会产生害怕、焦虑、压力等等，从而出现厌学的情况。

学校德育教育手段单一。实践教育和互动性活动开展的少。对学生心理健康关注的不够，办不多。有的学校对学生现实思想动态不作定期分折研究。有的老师不能为人师表。遇到学生不守纪律方面的问题，动不动就请家长，没搞清楚问题的真实原因，就让学生作检查。我们看到很多报道，说孩子产生了厌学情绪，中高考之后撕书烧书等等，这些都是Z可悲的。那么，如何才能激发孩子学习的内在动力呢？家长可以从这几个方面进行一些尝试。只要习惯了寄宿学校的生活，也能让孩子们学会收心，更能静下心来学习。但并不是每个学生都适合寄宿学校，家长在帮孩子选择时也要从多角度考量。

很多孩子之所以不喜欢学习，很大原因是因为父母一直对孩子管教的太严，让孩子没有一点空闲的时间。很多父母一直会强迫孩子进行学习，孩子放学一回到家，还没喘过气来呢？父母就让孩子立马投入老师所布置的家庭作业中，久而久之，孩子就很羡慕那些没有被父母控制的孩子，如果父母长期孩子一直这样教育孩子的话，孩子是真的感到会很累的，孩子感到累的时候，就会变得对学习不再感兴趣，慢慢的也就有了想厌学的想了。