在孩子要去完成一件事情的时候，父母要很明确的告诉孩子，要去干什么，要求有哪些，目的是什么，怎样才能达到最终的目的。有了清晰的目的，会使孩子有了前进的方向，做事也会更加轻松。注意力的不集中和平时的生活习惯密不可分，在家里就要设立一些规定。循序渐进地把孩子的好习惯养成，好习惯的养成不是一朝一夕的，但是坏习惯是一学就会。父母作为孩子最亲近的人，也要注意自己的一言一行，做事情要专注，这样能够带给孩子正向的影响，让孩子也称为专注力强的人。返回搜狐，查看更多孩子们用好听的声音念着儿歌，潜移默化中了解到了科学用眼的重要性。孩子们在说说、做做、玩玩的过程中，养成了良好的用眼习惯。
家长找教育机构的目的都是解决孩子目前所存在的问题，比如常见的沉迷手机网络、厌学不上学等，所以家长在面对市面上琳琅满目的教育机构时，在了解他们的服务方后，要明确这些方，能不能切实帮到你解决孩子的问题。
1.其实，厌学也分为轻度厌学、中度厌学、高度厌学，不同的孩子的情况不一样，它所造成的结果也不一样，家长要仔细观察和了解后才能下定论。
2.家庭教育通用公式，配合老师，注重良好家庭教育，让家庭教育尽量到位，就是用心陪伴孩子，建立良好亲子关系，培养孩子良好学习习惯，树立孩子学习自信心。
3.至于有些机构承诺的为推荐就业，自我感觉非常困难。但是，现在《中华人民共和国家庭教育推进》颁布了，从2022年1月1日起执行。现在是否能够找到工作，就看各部门和学校是否能够去认真落实和执行这个律了。如果真的能够做到，那家庭教育指导师，尤其是具有指导能力的指导师的缺口是非常大的。如果需要大量的公益家庭教育专业人士去工作的话，那有证书，可能就会有机会。有证书，怎么也算是比较系统地学习了一些家庭教育的知识，总比没有培训的人员要好的多吧！
4.以上就是孩子出现厌学症的应对方，但是平时的时候家长要提高孩子的受挫能力，也要提高孩子们的心理承受能力，也要注意观察孩子的心理变化，家长也可以和孩子多沟通交流，增加孩子的学习兴趣。希望我的回答能帮助到您。
5.我们建议建立家教指导机构的资格认证和举办者的审批制度。“双减”之后，大量原校外学科补习机构以指导家庭教育形式出现，一些体制外的所谓“独立补课教师”也可能以家庭教育指导师的名义给教育管理带来新问题，亟须未雨绸缪，防范未然。同时，支持规范化、科学化的家庭教育专业化培训与认证，为学校社会工作岗位提供支持。
家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭保护是未成年人保护的重要一环，家庭的教育功能对孩子的成长也至关重要。为了让家长重视孩子的身心健康发展，进一步学习先进的家庭教育理念，改进教育孩子的方式，提升未成年人的家庭成长环境。在江北新区卫生健康和民局的公益创投支持下，由沿江街道社会事业办主办，凌云未成年人社会服务中心承办的“有效亲子沟通助力孩子成长”家庭教育讲座在浦州路小学顺利开展。
相关律界人士介绍，在立前，一些父母对家庭教育的认知存在误区和盲区，对于“家庭教育教什么、如何教”的问题知之甚少，导致父母对孩子的教育最终落实在教育经费的投入和课外技能爱好的培养上，家庭教育的职能作用越来越出现偏差。
近日，河南省教育厅印发《河南省中小学（幼儿园）家长学校工作指导意见》。按照计划，到2025年，全省各级中小学（幼儿园）家长学校办学率要达到90%以上，其中城市家长学校办学率达到100%、农村家长学校办学率达到85%以上。家长学校规范化建设水平以及家庭教育指导服务水平大幅提升；中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动，幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。
