南京浦口哪所中学为军事化学校

  

有家长抱怨孩子学习没兴趣、心情低落、头疼等情况。最近这类问题的求助家长数量也是勐增,一些学生想学习却学不进去,一些学生迷恋游戏不想学习。厌学已成为一种被广泛关注的社会现象与教育现象。家长生气时,常训斥孩子,“我怎么有你这样的孩子,一点不像我!”。其实事实恰恰相反,在青少年时期,孩子受到家长的影响最大。小孩的各种优缺点,基本上都能找到父母的影子。家长是原件,孩子是复印件。孩子会潜移默化地学习父母身上诸多特性。若复印件出错,要从原件上找原因。

买书很容易,但是如何陪孩子读书,如何让孩子喜欢读书,爱上读书呢?这是一个让大家都头疼的问题。一方面陪孩子读书需要家长也喜欢读书更需要耐心,事实是很多家长自己根本不读书更没有耐心陪读;另一方面如何亲子共读是一个难题,需要很好的技巧和方式方,更需要家长不断探索和学习。

想让孩子主动学习,家长的培养都是要满意的,自然也不会一味的疏于鼓励,因此建议家长多给孩子一个好环境。成绩的提高,多数人会因为家长或者老师的原因,而担心自己的教学效果和孩。

写作业部分,公立老师看的是一个孩子对待学习的态度,比如像弟弟一年级生,老师会看孩子是否能对作业本进行分类和归纳整理,以及写东西的时候有没有留心细节,标点符号和字体有没有工整对齐等等。我们古语有说,修身齐家治国平天下,对于孩子来说,何为“修身”,就是从端正学习态度、学会自省体察开始。

在学习氛围的养成中,我个人认为这个时候并不需要盯着孩子上课,继续让孩子自主学习,自行带入课堂,除非孩子课堂纪律本身就比较差,这时候就要以提醒的方式来干预。在居家学习中,学习的强度和效率天然是打折扣的,尤其是低年级的学生,在这方面家长也必须要有心理准备,自然接受,毕竟特殊时期特殊环境。同时,居家中父母的举止行为牵引性比较大,因此更应该注重自身行为,在孩子学习的间隔或者下班后尽量与孩子一起进行愉快轻松的游戏活动,避免孩子长期禁锢在房间内产生厌学心理。此外,由于孩子是长时间对着电子屏幕,所以尽可能的在非课堂时间进行眼部的养护,避免眼部疲劳近视。

大家都很关注自己孩子的分数,我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础、学习方、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,寻找教育教学中存在的问题和不足,以达到改进方、提高效率的效果;作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?

孩子好模仿,父母是孩子的第一任老师,所以要想孩子爱上阅读,父母就要喜欢读书并陪伴孩子一起看书,读书,讲书,这些故事书,比如说《启蒙故事小绘本》。

我们已经知道,思考得越多,学习效果越好,所以,多进行启发式提问,可以促进孩子的思考。顺着孩子好问为什么的天性,有心的家长只需要顺势而为,就可以推动孩子循着兴趣学习。当孩子询问为什么飞机有翅膀,作为父母,既可以直接解释飞机的设计原理,也可以先鼓励他自己探索,可以从观察飞鸟的特点开始,或者折个纸飞机,看看有翅膀和没翅膀到底有什么区别、不同形状的翅膀会不会影响飞行的远近等等。

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