连云港赣榆正规青少年教育学校

首先，你得明确自己想要什么，大学虽然被称作小社会，但学习还是主要任务，与高中不同的是，你能学那些自己感兴趣的专业，也不用为不擅长的科目而发愁。既然知道学习的重要性，你就得时时刻刻提醒自己好好听课，千万别逃课挂科，因为大学成绩是与将来考研保研挂钩的，也与评优评先拿奖学金有关，等于说，你挂一门科，就失去了这些机会。目标是做事的起点，有着巨大的导向作用，“以终为始”——知道要到哪里去，才能有的放矢地开始。在孩子即将进入高中时，帮助孩子制定远期、中期、近期学习目标十分必要。目标一定是孩子跳起来够得着并且自己认可的。制定目标并不是目的，关键是实现目标，制定目标的同时要针对接孩子的自制能力和学习自觉性制定过程中的约束办法。

作为一个从事青少年教育四十余年的研究者，我深切感到大变革时代的家庭教育越来越重要，家庭教育对学校教育的影响越来越广泛，而信息化社会的家庭教育也越来越艰难。

1.学校教育很重要，但和家庭教育对孩子的影响相比，毕竟还是第二位的。而“第一影响”毫无疑问应该属于父母和家庭。千万不要用貌似“客观”的“学校教育和家庭教育都重要，二者不可偏废”之类的说，来抹杀家庭教育的“第一重要性”。

2.家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长教育的能力，纠正教育的方。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。

3.不过在这种背景下,也出现了一些针对不良风气。一些人利用《家庭教育促进案》带来的“家庭教育焦虑”做起了文章,堂而皇之地推出了“家庭教育指导师”这个职位。其类似于家庭教育领域的心理咨询师,目的是帮助遇到教育难题的家长解决孩子的学习、心理、行为习惯等各种问题。这一称谓其实并不是新生事物,前些年就有出现,不过是在“依带娃”的社会背景下热度逐渐升高。然而中国国家人事人才培训网今年1月发布了相关声明,明确指出家庭教育指导师未列入国家职业分类大典,相关培训属于专业(职业)技术技能方面的培训,不属于职业资格类、技能评价类的培训。

4.无论是去培训机构当讲师，还是自己创业开辅导班，去做家庭教育指导师。说到底都是深入到家庭当中去指导父母做好家庭教育。家庭教育方面的问题越来越多，可以看出，家庭教育未来的发展前景一定会越来越好。做家庭教育指导师是很有前途的，行业中做的比较好的，月薪基本都在1w—2w。

5.现在有的家庭教育似乎只是管孩子的“智力早期开发”“兴趣培养”“潜能发掘”……总之是想设让孩子“更聪明”，而不是指注重人格培养。因此，我们必须让所有父母明确——家庭教育不是“家庭教学”。我想到了“家教”一词的演变。这里的“家教”是什么意思呢？在这里，“家教”是指向知识的，“家庭教养”品德的简称。孩子的“起跑线”不是他学习的第一个台阶，而是他最初的家庭教育，而家庭教育的主体则是其父母。因此我说——父母是孩子最好的“起跑线”！

同时，开展真正满足家长需求的家庭教育指导服务，采取“互联网+家庭教育”的方式，主导建设网上家长学校，开辟网络专栏，利用公众号发布家庭教育指导服务资源。

在《家庭教育（草案）》中，明确提出了“国家鼓励开展家庭教育理论研究,鼓励开设家庭教育课程,支持院校和有条件的学校加强家庭教育学科建设,开设家庭教育相关专业,培养家庭教育服务人员。”

毫无疑问，父母或者其他监护人是家庭教育最关键的责任主体。对孩子的成长而言，家长的作用不能替代。这部新将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，是从律高度上明确家庭教育的定位，强调了家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。