【热点讨论】封闭式学校是什么意思如何是好

一是整体性、全民性的，各个阶层都在焦虑，中产的在焦虑，高收入的也在焦虑，普通老百姓也在焦虑；第二个特点特别糟糕：焦虑是从孩子的低龄阶段就开始——主要在小学阶段，然后下沉到了幼儿园。孩子的模仿能力很强，如果家长情绪起伏大，经常发脾气，或是焦虑、情绪低落，不但会让孩子感到压抑和焦虑，也会影响到孩子对情绪的控制。

（6）家庭教育、学校教育、社会实践、生产劳动、科学研究相结合，知识分子同工农兵相结合，理论实际相联系，体德智音美劳相促进，个性特长相长是最有效的教育途径；

要把“双减”落到实处，需要打造高质量的教师队伍和高水平的家长队伍。畅园学校努力建设家庭教育组织机构，充分发挥“家庭教育志愿者团队”“家长大学”“家庭教育委员会”的作用，通过丰富多彩的家庭教育活动，给家长传授家庭教育知识，引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方，促进家庭教育系统化，规范化，专业化发展。

家校共育，董春玲校长表示，第一个担当是立即把《家庭教育促进》纳入对教师培训的内容体系，让我们的老师能够具有指导家庭教育的能力；第二个担当是做好学校的家长学校课程，通过课程引导家长对《家庭教育促进》的学习，回归到《家庭教育促进》实施的主体上来；第三个担当是做好文明家庭建设，指导家长在文明家庭建设的过程中，作为一个《家庭教育促进》的践行者，让自己的家庭在实施家庭教育的过程中，依且优质的开展家庭教育，进行文明家庭建设。

从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育(家长培训)等的专业人员。面对的群体是家庭，其主要目的是使家庭更加和谐、稳定、幸福、快乐、积极，解决家庭教育中的问题(如父母沟通不畅、子女厌烦、家庭不和谐、孩子厌学等)。

很多家长听完讲座之后感慨颇深。它们正视了“家长是孩子的第一任老师”的事实，更加深刻地意识到家庭教育是教育的开端，关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。