暑假期间，孩子得到“解放”，容易沉迷手机、IPAD等电子产品。研究表明，过早接触和沉迷电子产品，是孩子近视和度数加深的重要诱因之一。09年前后街机厅放开了，我和我同学沉迷跳舞机不能自拔；我老公沉迷三国志不能自拔（这货一个单机游戏能打通宵）；
罗教授的教学风格活泼热烈，通过幽默亲切的语言和精妙的题目设计为孩子制造学习的乐趣，引导孩子尝试多种知识和技巧解决相同的问题，让孩子们真正爱上数学！
1.对于0-3岁的孩子，一开始以听故事为主，后面可以亲子共读，孩子不用刻意认字，跟着家长听故事、看图画就可以。故事是文化最好的传承，故事也是引导孩子阅读的火种，爱听故事的孩子，就会慢慢爱上阅读。
2.兴趣引导，并非贯穿于学习全过程，家长要把握一个度，恰到好处，适可而止。为孩子营造学习氛围，让孩子有高涨情绪投入学习状态即可。否则，就适得其反！
3.有些家长在要不要买学习机的问题上非常纠结，倒不是说家长舍不得花钱，而是因为担心购买了这些AI智能产品，孩子用了到底有没有效果，担心会不会被收了智商税，却忽略了那些用得好的、用得对的孩子，对学习的帮助有多明显。
4.当妈妈到幼儿园接孩子放学后，孩子能够准确的将一天的学习内容一一讲出来，这就说明孩子的记忆力很强，并且，对于老师所讲的内容能够理解和掌握，而记忆力的强弱会直接影响到孩子的学习成绩。
5.父母亲最关心的可能是孩子的学习问题。如何能让孩子爱上学习、爱上读书呢？首先，父母亲自身要爱读书，读好书，而不是把大量的时间花在打、研究化妆美容、逛街等诸如此类浪费生命的事情上。
建议新学员家长们认真听老师的建议，并积极配合老师督促孩子学习，从小培养孩子对语的学习兴趣，爱上语。请相信有小伦敦的陪伴，孩子不仅热爱学习语而且充满了自信，同时也增强了孩子自主学习能力。
2.?培养学习兴趣：兴趣是学习的第一动力。和填鸭式教学不同，为激发孩子的学习兴趣，幼儿园会创设各种区域环境，把知识、技能和游戏、环境相结合，所以孩子们无论游戏还是活动，都是在学习过程中。
用纸和手工的形式，既能让孩子提高认知，还能锻炼动手能力，而且最主要的是我们还可以通过这样的形式，让孩子爱上字母学习，爱上语。
