一个孩子教育的关键在于家庭教育，家庭教育的关键在父母。作为父母，我们不能理想地把教育的希望寄托于学校或其他教育机构，更不能盲目地跟从所谓社会推崇的教育方法。《家庭教育促进法》的正式实施，明确了家庭、国家和社会在促进家庭教育方面扮演的角色，引导父母或监护人了解家庭教育是什么、怎么做，最终目标是促进各方合力推动家庭教育发展。但在具体的实际操作中，各方到底在合力中扮演什么角色，人民法院又应怎样将法律中的训诫和责令接受家庭教育指导落到实处是一个重要课题。
可别一股脑的只知道学习，忘了休息的重要性。通常来说，人的注意力集中最长也就半个小时左右，之后再怎么学习效率都是非常低的。何不短暂的休息呢，出去活动活动，进行远眺，唿吸唿吸新鲜空气。这样的学习效率反而更好。
虽然学生知道学习的重要性，但学习成绩不是同一分配的，不同的学生之间总会有很大的差异，甚至影响了学生对学习的态度。
家长们最担心老人带孩子的问题，是如何指导老人监督孩子这一天的学习。在老人的眼里，学习是辛苦的，孩子放暑假了，就应该痛痛快快玩。背着家长减少学习量，或者帮孩子写作业，这些事老人一旦做了，就很难再给孩子建立正确的学习意识。所以家长们希望老人能按照自己的要求，督促孩子学习，做好监督。那么如何协调这其中的间接管理呢？需要家长提前和老师约定好白天的学习生活内容，做好时间的安排。比如上午是背诵古诗词还是抄写课文进行预习等学习任务，下午是做数学还是语？希望老人能够按照时间表上的安排，督促孩子去学习和完成作业。这一点，家长需要提前和老人反复沟通，强调好学习的重要性。
E：通过这次民主生活会，我更加深刻认识到加强理论学习的重要性。在知识爆炸的时代，思想治学习始终是保持党员先进本色的唯一宝。通过多学习党的经典理论和党在新时期最新的思想理论成果，学习党的重要会议精神等，适应新形势要求，更好地完成党交给我们的工作任务，服务好每一名客户。
中国父母很重要的一个焦虑，就是因为孩子的学习成绩而产生的焦虑。中等生的父母，也在焦虑，我会看到前三名的父母也在焦虑，因为焦虑着怕成绩掉下来，成绩不稳定，一旦发现成绩回落，就赶快找原因找方。所以，补习班辅导班就成了解决方案，现在“双减”落地，父母更加焦虑。
