台州天台叛逆学校基地
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一个君子的约定。假期家长对孩子电子产品的使用是睁一只眼闭一只眼,有些孩子甚至天天手机不离手。为预防沉迷,要与孩子签订君子协定,约法三章,明确开学后电子产品的使用规则。未雨绸缪,如果等到上瘾了再去矫正,效果就不好了。如今,随着科技的发展,很多电子产品出现在人们的日常生活之中,很多小孩小小年纪就学会了玩手机或者沉迷上了看电视,这些电子产品对眼睛有很大的刺激,大大地增加了小孩得近视眼的几率,因此,现在的很多小孩都成了近视眼,他们小小年纪就戴上了一副眼镜,众所周知,眼睛对于我们的工作生活来说十分重要,所以,保护视力对现在的小孩来说是必不可少的,父母一定要重视。
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,父母是孩子的第一任老师,父母带给孩子什么,往往就决定孩子会成为什么样的人。人的认知风格、行为习惯、性格特征,都是在童年奠基形成的。家庭是学校的预备学校,应在家庭教育中倡导生活教育,重视孩子品格、人格、道德、习惯的培养。
1.朱爱清科长《新时代新形势下的家庭心理养育》、范美玲教授《读懂孩子,陪伴成长》、薛克干教授《如何开展家庭教育》的讲座,都潜移默化的讲述了家庭关系的和谐对培养良好亲子关系的重要性,讲述了家庭教育过程中,父母必须要平等对待孩子,用心陪伴孩子,尊重孩子,鼓励、包容孩子,与孩子共情,才能促进孩子健康快乐发展。
2.“孩子做错了,我以前只知道打骂,对孩子只有否定,缺少鼓励与引导”“我以前只忙着在外运输蔬菜挣钱,觉得只要有钱孩子就可以生活幸福,缺少陪伴与关爱......”这是部分家长参加家庭教育指导课后的反思。通过此次宣讲活动,让涉罪未成年人家长进一步了解《家庭教育促进》,明确家长在家庭教育中的职责、权利和义务。
3.能做父母,是种能力;会做父母,是种学问。青春期孩子的心理、生理特征有哪些?家庭教育中有哪些常见误区?怎样为孩子们做好榜样示范?如何激发孩子内在学习动力?11场讲座从多个角度,结合科学规律与真实事例,为家长们讲解家庭教育中的“小妙招”和“铁规律”,为家庭教育建实“理论”支柱。
4.北京市人大代表、北京市延庆区工商联主席许泽玮认为,《家庭教育促进》首次清晰界定了“家庭教育”的概念,并对这项概念不断细化,着重突出了家庭教育与学校教育的区别,而且内容非常细致,为父母或者其他监护人积极、主动、正确地开展家庭教育提供了指引。
5.事实上,这种情况在现实生活中并不罕见,而造成这种情况的原因,也并不是孩子笨或者是家长没有耐心,很大程度上,孩子的思维模式和家长的思维模式不同,家长习惯以大人的思维去教孩子,难免会出现误解和偏差。
三、和孩子沟通,复盘刚才的事情。确定孩子情绪稳定后,家长要承认孩子的感受,描述他的情绪并和孩子沟通发脾气的原因,继而讨论合适的解决办。
本期课程我们特邀请知名家庭教育专家张磊老师,课程主题为《家庭教育促进学习讲座》。(注:此次答课程针对全龄段家长。)
父母是孩子的第一任老师。家庭教育促进准确定位家庭教育的责任主体,明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。
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