南昌东湖叛逆孩子戒网瘾教育学校
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但在另一方面,却也有不少教育专家鼓励说孩子们的上学年龄其实还可以更晚一点,虽然同龄人上学都很早,但往往晚上学反而会对孩子未来的成长更有好处。那么孩子到底应该什么时候上学?而孩子的感情强度和孤独感是使孩子受不了的,他们不愿动脑筋去想这些事情。记得初一的时候就给孩子写下孩子要玩的游戏,然后主动说“要玩”,不愿说“有趣”,同时和孩子在一起经常会“跳”,从而让孩子产生逆反心理。孩子的个性思维是很特殊的,当孩子看到别的人都会打断他的话后,他就会在发脾气。教师还教育孩子:做“讲师”的时候,要以主动的方式去演讲、授课。
小小年纪就要背负着巨大的竞争压力,这是导致孩子学习兴趣降低、出现厌学心理的直接原因。学习成绩差的孩子,在学校经常受到冷落、批评、指责。在这种情况下,回到家里就特别希望父母能充当他们的减压阀,否则他们就真的“上天无路入地无门”了。尤其是对于毕业班面临中高考的孩子来说,在学校已经被压力和紧张充斥的他们,回到家最需要的是父母帮他减压。
1.没能坚持自己的梦想,中途放弃的原因多种多样,有的孩子小时候喜欢画画,长大一点又爱上音乐的,于是放弃了画画,最终音乐上也没有建树;有的孩子从小立志当宇航员,到了初中、高中贪玩厌学,高考落榜的;大多数的孩子,在读书上学的路上,根本没有目标,以为大学就是终点,梦想早就在一次次考试中消失殆尽。
2.所以,孩子抑郁厌学到底是什么原因导致的?应该怎么解决?父母应该怎么做?做父母首先应该做到心知肚明,如果你一头雾水,又怎么去解决孩子的问题呢?
3.我们会听到身边越来越多的孩子不想上学,甚至拒学、厌学的事。上篇文章,我分析了孩子不愿上学的4个主要原因[请点击蓝字查看]。
4.从这些话里感觉有的父母根本没把厌学当作一个需要去重视的问题。他们不会去想孩子出现厌学背后的原因是什么,不去尝试着理解孩子内心是经历了多痛苦和煎熬的过程才会选择逃离学校。好像只要和孩子讲几句道理能让他们回到学校,这些背后的原因就可以忽略不计一样。还有的父母,因为孩子不跟他们沟通,只能是通过表面现象来去判断孩子厌学的原因,但如果我们不釜底抽薪,能避免孩子今后再出现同样状况吗?
5.因为我知道,来找我沟通的父母大都是处于深深的无奈与焦虑情绪中,已经没平和地去探究孩子深层次的心理原因,比如:孩子对厌学的看、孩子对上学的渴望、对父母的期待、孩子对自己的定义之类。
孩子厌学的原因有很多种,当我们发现孩子厌学的时候,应该***时间去弄清楚,他为什么厌学,有一些是觉得学习枯燥;有一些是沉迷于游戏;有一些是学习没有方。兴趣是***位老师,很多孩子厌学,是在学习中没有体验到兴趣,所以要让孩子找到学习的兴趣。
孩子产生厌学,始于不能实现预定的学习目标,伴随着学习上的不断挫折和失败。这种学习上的挫折和失败,最主要的不是反映在知识的或智力发展上的差异,而是孩子心理状态发展上出现了问题,这些孩子由于在学习上遇到了困难和挫折,没有得到及时的解决,一而再、再而三地失败,最终导致孩子放弃了学习的努力。特训学校认为,孩子产生厌学心理有以下几种原因:
原因是孩子从小就有注意力不集中的问题,到了初中功课压力大,孩子上课走神更明显了,随着成绩下降,孩子自信受打击,开始沉迷网瘾,早恋,更无心学习,而刘妈妈只会给孩子报补习班,反而导致孩子更厌学。
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