低年级时，她开展""共读一本书""的亲子阅读家长培训活动，积极培育孩子们的阅读习惯，在阅读挑战活动中推出一个个""阅读榜样星""，以榜样的力量引领着孩子们在书山中畅游。高年级时，她大胆放手，让学生们将阅读到的好故事，用自编自导的戏剧表演形式再呈现，一个个幽默风趣的故事，一场场经典演绎的对白，让经典复活，让书香远播……通过多种多样的系列主题阅读活动，孩子们读书的热情和习惯渐渐养成了。我也不是不重视孩子的学习与成绩，而是有着长远的打算。我从小就开始培养孩子良好的作息习惯，让孩子早睡早起。然后有空就带着孩子锻炼身体，培养孩子运动方面的兴趣爱好，我家梓轩从小就喜欢打篮球和羽毛球，有空我就陪他一起玩。
我不要上学，应该很多的孩子说过，有些孩子上学第一天回家就开始跳针这句话，大人会认为是因为分离焦虑，但有些孩子都上学好几周了才说我不要上学，大人可能会不以为意，反正就跟大人不想上班一样，也许就是蜜月期过了吧！但真是如此吗？
我退休三年了，但是这三年期间的我一直都在儿子家里生活，帮助儿子带孩子，如今孩子也长大了一些，也容易带了一些，如今的生活算是轻松了一点，每天只是送孩子上学，晚上接孩子回来，周末的时候我就回家跟老伴生活了。
曾经有很长一段时间，我不愿意冲孩子发火，即便真的生气批评了几句，只要是要分开了，哪怕只是出门上学甚至只是到楼下玩，我也一定要和孩子把话说开。我要让孩子知道我生气的是她做的那件事情，不是她这个人。我要让孩子知道，我无条件爱她。
在这种“如临大敌”的氛围之中，孩子当然会被大人的情绪感染。再加上“严阵以待”的焦虑家长在这种时刻往往会忽略与孩子的交流，导致孩子对“上学”这件事产生不安甚至抗拒的情绪。
尤其是在欠发达地区的未成年人，网游已经占据了他们的大部分时间和精力，还有很多家长父母因为生活原因无力监管孩子（比如留守儿童等），导致很多未成年人整天以网游为伴，从而厌学、旷课、流落社会成为闲散人员，不仅荒废了学业，还影响了孩子的未来，不仅让本来就不富裕生活变得愈加困难，长久发展也会导致一些不必要的社会问题发生。
