重要的是要注意“替代交付”一词的重要性，因为它与替代交付政策有关。该政策不允许学校省略体育与健康教育课程中的任何学习标准。它也不能使学生免于达到任何与健康有关的学习标准。预计安排替代交付的学生将解决与健康相关的学习标准，并能够证明他们对这些学习标准的理解。孩子的教育不只是家长自己的职责，也是学校老师的职责，在孩子对知识无助或者迷茫时，家长应该及时的与老师沟通，相互合作，共同帮助孩子的进步。不要把不懂、不会、不能教的焦虑情绪传递给孩子，一味的制造焦虑。
大多数孩子的陌生人焦虑会随着年龄的增长而消失，孩子处于陌生人焦虑期间会很少惹麻烦、制造麻烦，所以很多孩子的陌生人焦虑没有被家长发现就消失了。但是有些孩子的陌生人焦虑情况比较严重，需要家长进行合适的引导。
老师先是大吃一惊，然后表示非常无奈。老师将这件事报告园长，园长也是气愤地直接给孩子家长打电话，并表示:把孩子接回去，退学吧。园长让这位妈妈给孩子办理退学手续，带孩子重新选择另一所幼儿园上学。
我一直以为，教育的焦虑首先来自于家长的焦虑。望子成龙，望女成凤，几乎是所有家长的心愿，即便孩子成绩优秀，也不敢丝毫松懈；不接受孩子平凡，更不接受孩子平庸，几乎是所有家长的通病，明知孩子不是读书的料也要拔苗助长，强压牛头喝水，由此导致课外培训班泛滥，加剧了老师和家长的撕裂。
孩子成绩上不去，最急的莫过于父母，天下父母望子成龙，望女成凤，倒是可以理解。有些父母选择关电视，停宽带，甚至把手机和平板电脑砸了。有些家长放狠话，到了期末考试，你就知道皮痒了；你不去上学，明天我和你妈用轿子抬你去学校。那么作为家长，应该如何应对孩子学习困难呢？欢迎加微信和我互动。
除了影响老师工作，家长的这种焦虑情绪也会传染给孩子，让孩子对上学产生抗拒心理。试想一下，如果把你换成孩子，本来就是要去一个陌生的地方，你的父母还在旁边不停安慰，表现的一脸紧张，感觉你要去奔赴刑场似的，这谁能不慌呢？而且家长这种担心其实也不利于孩子独立自主习惯的养成，孩子会觉得父母舍不得自己去上学，有些孩子甚至会利用这种家长的焦虑，趁机提出一些不合理的要求。
