叛逆少年学校咋搞
2024-06-10 16:23:50
长期以来,“不能让孩子输在起跑线上”是大多数家长的座右铭。在优质教育资源有限的现实中,如何不让孩子输在起跑线上,成了家长们焦虑的根源。我觉得是家长别焦虑,好好鸡鸡自己,充实自己,去全面了解自己的孩子,总结一套善于培养孩子学习自觉性的方法,然后持之以恒,必有出路。
答:学习新的科目,首先是要对新科目的领域有足够多的现象接触和体验,这是学习起码的基础。小孩“学不动”,往往是因为他们对所学的科目的实际现象缺乏接触。这是以学习为出发点的说,实质上就是玩是基础,学习是为了更好的玩,为了更高层次的快乐。
孩子比较自律听话,亲子关系很好。只要家长布置好每天的学习任务,孩子都会保质保量地完成,且不会和家长发生因为学习而“鸡飞狗跳”的状况。孩子的自律能力和良好的亲子关系使得家长可以不必借助辅导班外力来达到督促孩子学习的目的。
(3)历史故事也是地理课堂上能够增加学生们学习地理兴趣的“添加剂”。学习八年级上册《行区划》时,利用成语“秦晋之好”“得陇望蜀”“朝秦暮楚”等记忆省区的简称。学习七年级上册《天气及其影响》时,利用《三国演义》中的赤壁之战历史知识,诸葛亮通过观察天气变化,预测三日之内必有东南风,于是通过风向使用火攻的计谋打败曹操的“百万雄狮”。使学生知晓诸葛亮不只有着高超的治才能、军事才能,还掌握了丰富的自然地理学知识,并且他在天文学方面的造诣也非常高,能够通过观察和应用气象学知识,实现出其不意,用兵如神。透过这样的历史故事,让同学们认识到掌握地理知识的重要性,让同学们学习地理的兴趣和热情也特别高。
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