上饶婺源问题少年特训学校

如果孩子是第一种情况，家长就要告诉孩子学习的重要性，让孩子听进去。然后带他做一些比较辛苦的工作，比如在饭店里端盘子洗碗，或者在工地上板砖，让他体会一下不好好学习的后果。有些孩子对学习态度不认真，父母很着急，于是为了推动孩子的学习发展，会选择施加压力给孩子。为的就是让孩子有紧迫感，让孩子意识到学习的重要性，让孩子有学习的动力。

济南市历城区洪家楼第二小学的校长钱年亮表示，教师和家长都是教育者，要让教育者先受教育，学校将家庭教育指导服务纳入工作计划，为教师专业培训创造条件。老师在开展家庭教育指导工作时，要遵循家庭教育规律、青少年儿童身心发展规律等，熟知家庭教育和儿童发展相关理论，提醒家长以理性态度看待儿童成长过程中出现的各种问题。

1.父母通过。阅读教育学心理学家庭教育方面的书籍，参加一些培训讲座，找专业人士（比如学校老师）咨询，降低身段、转换角色和孩子平等对话等，都是从家庭层面上给孩子最佳的助力。

2.未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，特别是在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方提高家庭教育能力。

3.理论知识：儿童身心发展、家庭教育学、家庭教育社会学、家庭教育基本原理等。实用技能：家庭教育指导基本技能、心理学方在家庭教育指导中的运用、家庭社会工作方在家庭教育指导中的运用等。指导训练：家庭教育咨询辅导工作指导技能、讲师培训等。

4.对于智力低下的儿童除了进特殊学校受教育外,家庭教育往往起着更大的作用。在家庭教育中,父母要为智力低下的孩子创造良好的环境,家庭成员对患儿都要持良好的态度。父母要及时培养智力低下孩子的独立性,给他增加锻炼的机会。

5.原文：未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，特别是在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。

教育是潜移默化的慢功夫。十年树木，百年树人。家庭教育是孕育孩子生长的土壤，每一个生命个体都有其独特的生长规律。如果把孩子比喻为一颗小树苗，家长就是呵护孩子长大的园丁。家庭教育不能浮躁功利，不能急于求成。培养一颗小树苗长成参天大树，需要园丁不断的浇水，施肥，除草，需要阳光雨露的滋养。

如果能给家长正确的家庭教育理念与方，这可以引导家庭摆脱焦虑，理性对待孩子的成长，显然，对家长进行这样的家庭教育理念和方的教育培训，需要机构首先必须摆脱功利。

家庭指导师证去哪报名，家庭教育指导师是干什么的;家庭教育指导师是旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育顾问主要是集中的深入学习3A理论和3M家庭教育理论，学习问题看3A、教育问题看3M。通过学习了科学系统的理论才能让家庭教育顾问具备了单兵作战的能力、单独做咨询、指导、建议，学会具有快速的深刻准确洞察力。真正成为专家型老师，专家型顾问。