（3）两者关系：拓展性课程和基础性在课程价值、课程目标、课程实施方式等方面具有相通性。两者都涉及到三级课程的所有学科和学习领域，都要反映学校的办学理念，彰显办学特色。两者都不是专业或职业教育，而属于启蒙教育范畴，两者实施目的都指向发展学生的核心素养。拓展性课程开发应基于基础性课程的目标和要求，课程内容是对基础性课程的延伸、补充、拓展和整合。（3）两者关系：拓展性课程和基础性在课程价值、课程目标、课程实施方式等方面具有相通性。两者都涉及到三级课程的所有学科和学习领域，都要反映学校的办学理念，彰显办学特色。两者都不是专业或职业教育，而属于启蒙教育范畴，两者实施目的都指向发展学生的核心素养。拓展性课程开发应基于基础性课程的目标和要求，课程内容是对基础性课程的延伸、补充、拓展和整合。
很多明星学生，深知学习的重要性，所以在工作上就会做出取舍，尽量不占用上课时间，利用假期的时间拍戏，等到顺利考入理想大学，毕业后在选择复出，这样的明星学生代表有杨紫等。这类教育应该归功于家长，从小就告诉学生不要急功近利，踏踏实实学习，给学生树立了良好的学习观念。
1.眼睛是心里的窗户，眼睛健康对于处在成长期孩子们的重要性是不言而喻的。生活中电子产品的使用，教学教具中的电子屏幕，甚至是当孩子步入小学后，学习和作业更是离不开手机或者平板电脑，爱眼护眼刻不容缓。
2.其次：必须有良好的心态。第二、三科都是实操考试，有些人平时学习时，没有任何问题，但一到考试前就很紧张，一紧张就没办通过。因此，一些临场发挥能力非常好的人，在考试时马上通过了，而一些平时学习很好的人，因为很紧张反而没有办通过考试！心境一定要好，每一个驾校教练在考试前都会这么对学员说，可见其重要性！
3.通过本次学习，社工认识开展到青少年社会工作的重要性，同时青少年社会工作是项极具挑战性的工作，每一位青少年的健康成长对家庭、社会和国家的长期稳定发展都有重要意义。社工将在努力完善自己理论知识的同时，积极开展青少年社会工作，促进青少年的健康成长。
4.很大一部分原因在于同学们在思想上尚未充分认识到复盘的重要性，过分关注分数和排名，没有认识到考试的目的和意义，一旦知道考试分数后便失去了热情，这导致后续学习动力不足。
5.校长罗湘军宣读了2021年度学习强国“十佳学习标兵”和学习先锋团队名单，并就学习强国的重要性与开展此次表彰大会的必要性发表了讲话。同时对今后的学习提出了几点建议和要求：希望广大教师进一步提高治站位，充分认识“学习强国”学习平台推广使用工作的意义；强化理论武装，在常学常新真学真信中锤炼党性修养；加强工作保障，推深做实“学习强国”学习平台推广使用工作。
孩子的专注力也并不是天生就有的，最主要的还是需要后天的培养。孩子年龄越大，那么就越能够体现出专注能力的重要性，也是孩子在未来学习增加智力所需要的能力。
从很小的时候，家长就给孩子灌输高考的重要性，高中三年时间转瞬即逝，马上就会迎来高考，为了考出好成绩，每天进行超负荷的学习，失眠、焦虑早就司空见惯，家长看着自己的孩子这么用功学习，说不心疼那是假的。
学习了《干好工作18》，自己深刻的领悟到了工作方的重要性，不仅有利于提高工作效率，更有益于提升自我。结合自己的实际情况，正确运用工作方，将学习与工作结合，在研究状态下工作、解决问题，通过量的积累实现质的飞越。（供稿：梁丽培）
