黄冈红安正规叛逆孩子管教学校

而在一个人的成长过程中，若想达成上述观点，需要家长和孩子的共同参与。在孩子的成长过程中，父母如何科学育儿是至关重要的。事实上，关于家庭教育的讨论热度，近几年也在逐步提升。通俗地说，补习机构消减并不等于补习这件事消减，更不等于校外辅导和家庭教育的消减。在教育这件事上，不是一句“把童年还给孩子”就可以解决一切的。

5.学校在立足自身条件的前提下，带领同学们来到学校附近敬老院，让孩子们切身实际的体会帮助他们的幸福，也让孩子们学会照顾老人，孝敬老人，让孩子学会知恩、感恩。

而那一个来约束他的人，比如说学校的老师就会在这个过程当中承受非常大的压力，一方面不管这一类的学生就会让班里一些自制力差的孩子跟着他们去学习，让班级整体的班风受到很大影响，另一方面管这些孩子可能会引发一些言语上的冲突，因为孩子都会有一个性格叛逆期，他们对于老师的管教也不一定都能接受。像小学生不太懂道理，初中生高中生已经有了自己的思想，他们会想要张扬自己的个性。那么冲突是在所难免的。

在小孩成长的过程中，学校的开放日尽管会占用家长的工作日，但这是家长了解学校教学的一个窗口，不要放过孩子任何成长的细节，也许这是不起眼的，但当我们参与进去，我们会有启发，体会老师和孩子的艰辛，理解，我们和孩子在一起。

李寿果任教后，就发誓一定要尽自己的绵薄之力，给这些误入歧途的孩子改正的机会。他们需要理解，需要关怀，需要感化，更需要得到社会的认可和不被抛弃。自己小时候也同样叛逆过，有过这种人生经历，可以为这些孩子做更多的事。203年李寿果走马上任当上校长后，更坚定了办好这所“特殊学校”的信心。

任何一所学校，永远只能培养70%的孩子，没有家庭的助力、基因的遗传再加上一点运气，你不能指望一个从天而降的前5%的孩子。