常州武进孩子戒掉网络沉迷成长基地

如何帮助家长解决这些困惑，实现科学教养呢？当孩子出现一些我们不理解或违背成年人想法的行为时，我们可以先想想“为什么”，只有洞察到孩子这一行为背后的原因或需求，才能更好、更有针对性地采取措施。在家园共建方面，平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期间，密切关注每一个幼儿的变化，孩子的午休质量，孩子午休期的排汗量，及孩子咳嗽等情况，及时与家长沟通，孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多，很多家长有优秀的育儿经验，我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通，向家长请教育儿知识，一起分享孩子的点滴进步，一起探讨现实中的棘手问题，这样共同建立了和谐信任的家园关系。

这个时期的孩子非常需要秩序，会有很大的情绪起伏。这个时期最常发生在1至5岁的儿童身上。这是孩子养成良好日常习惯的关键时期。如果他们没有被学习或理解，这将反映孩子的性格。

“童心妈妈”刘琴琴与孩子们共读一本书，共诵一首诗，带领孩子们学习和感受文学的魅力，快乐阅读，养成良好的阅读习惯，通过读小小书籍，看大大世界，在书籍的海洋中茁壮成长。

一个习惯一种状态，书包收拾好，就适应了书包里书本整齐的状态，反之，书包不整齐，不要问孩子为什么不整理书包，他们不知道书包整齐是什么样子的，就不会去整理书包。而我们要求孩子们一开始就养成整理好书包的习惯，反而更容易养成。

临海市白水洋镇中心幼儿园通过全镇教师携手教研，从一日常规的有机渗透和丰富多彩的主题活动有针对性地对孩子进行习惯养成教育，从四个维度每月合理安排小、中、大班的内容梯度，推进幼小科学衔接。

当然，要想让孩子养成早睡早起的好习惯，家长必须以身作则。如果父母都是夜猫子，经常熬夜，那孩子一定模仿大人，甚至认为晚睡才更能更体现个人价值，如果家里灯火通明，没有入睡的氛围，孩子的情绪就很难平静下来，就更难入睡了。