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很多家长说：我也想重视家庭教育呀，但孩子的作业我也不会，我也教不了呀。所谓“家庭教育”，不是让孩子成天做习题集、考试卷，送孩子去五花八门的培训班，使孩子忙于奔波，无所适从。也不是让家长自己去教会孩子。而是家长重视孩子的教育，关注孩子的学习表现，培养孩子的良好习惯。家长的责任是：孩子学习时陪伴在身边，监管好孩子的课余时间，督促孩子养成良好习惯。此外，多鼓励孩子遇到问题多向同学、老师和身边其他人请教。现在的家长十分重视孩子的教育，希望从小开始，就提高孩子的学习成绩，让其遥遥领先，即便是普通家庭的家长，说到补课，也是极力支持的，毕竟谁都想让自己的孩子的赢在起跑线上。

这周就是宇儿上幼儿园的第二周，和老师沟通过后说宇儿表现依旧还不错，但是班上已经有不少孩子出现了不同程度的“厌学”，严重的直接前天晚上就直接和家长说：我明天不要去幼儿园。

1.孩子厌学、不想上学，因家庭的不同而千差万别。家长平时需要多注意观察孩子的行为，努力去了解自己的孩子，去弄清问题的原因，与孩子一道去解决。

2.当学生成绩下降以后，家长也不要直接训斥孩子，这样的训斥对提高成绩并没有任何帮助，反而会让学生产生厌学心理。

3.有的家长疼爱孩子，每天让孩子过衣来伸手饭来张口的生活，这对拖慢孩子适应学校生活的速度。毕竟在学校没有爸爸妈妈帮忙了，一切都要靠自己。为了避免孩子因为这些产生厌学情绪，家长要重视培养孩子基本的自理能力。

4.越来越多的现代家长已经充分认识到了家庭教育的重要性。孩子的教育问题已成为很多家庭生活里的头等重要的大事。对此，家长们投入了很多——包括金钱、时间和各种努力。但是，很多家长发现他们没有得到自己所预期的回报，孩子并没有朝着家长设计好的路线和所期望的方向发展。造成这种现象的一个重要原因就在于，家长并没有真正认识孩子的特点。了解孩子的心理，满足孩子的各种合理需要。

5.家长把孩子送到培训学校来，原因林林总总，比如：别人家孩子学了，那我们也要学；童年没有学过，但是自己的孩子要学；以后要走艺术道路，越早接触越好……

“双减”过了一个多月，其实其中的利弊和对于家长、孩子的影响还没有完全提现出来，一个原因是时间太短，最主要的还是没有经历过大的考试，还没有办用成绩说话。我曾经写过双减两周孩子和家长的变化，里面讲述了家长和孩子对“双减”的第一印象，最近我确实收到了很多家长应对“双减”策的措施，有必要记录一下。

孩子不学习不做作业？怎么快速解决孩子厌学问题。总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习，成绩也不如以前优秀了，对学习没有兴趣，厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢？

孩子厌学不想上学？家长可以这样引导。身边有太多的家长朋友都或多或少地逼着孩子学习过，他们的想很无奈也很现实：没办啊，不逼着孩子学习，孩子可能连基本的作业也完不成，逼着做完作业总比任由他们涣散强吧。与其这样，让家长和孩子都痛苦，不如试着一起面对问题。